【摘要】第一單元有機體中的細胞(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是()A.觀察動物細胞有絲分裂裝片時直接使用高倍鏡B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應(yīng)將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡C.用顯微鏡的凹面反
2024-12-03 11:53
【摘要】人體內(nèi)廢物的排除測試題班級___姓名成績__一、請你選(每選對1個得2分,共40分)A.B.C.D.1、以下不可以叫做排泄廢物的是()A.人體內(nèi)多余的水B.尿素、尿酸C.糞便D.無機鹽2、糞便的排出叫做()A.排泄
2024-12-05 16:23
【摘要】(1)人是生物界中的一員,一個國家或地區(qū)的全部人口可以看作是一個種群。所以,生物種群消長規(guī)律有適用于人口增長情況的一面。(2)人不同于一般的生物:人具有發(fā)達和善于思維的大腦,具有制造工具和能動地調(diào)控人口增長以及能動地改造和保護自然的本領(lǐng)等。因此,人口增長受其他生物及非生物因素
2025-01-14 00:59
【摘要】第四單元第二章第一節(jié)細胞的衰老一、選擇題1.細胞一般要經(jīng)歷生長、成熟、衰老、凋亡等階段。關(guān)于細胞衰老的說法不正確的是()A.細胞衰老是一個正常的生命現(xiàn)象B.人體衰老不同于細胞衰老C.所有細胞都必須要經(jīng)歷衰老的階段D.生物體各種組織細胞衰老的速度有快有慢【答案】C2.
2024-11-16 01:03
【摘要】第1節(jié)人體免疫系統(tǒng)一、選擇題(每題,共50分)1.下列哪一種激素的含量增加,能明顯地提高人體的能量代謝水平()A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.性激素2.植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸并在側(cè)芽部位積累,使得側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制生長。實驗
2024-11-15 03:03
【摘要】第三章生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護綜合檢測(中圖版選修6)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)讀我國36?N附近1950年、2020年土地利用狀況圖,回答1~2題。1.由于土地利用方式的變化,該地可能出現(xiàn)的主要環(huán)境問題及現(xiàn)象有()①水土流失加?、诤恿骱沉吭龃?/span>
【摘要】第二節(jié)生物多樣性的形成1、狼和鹿通過捕食與被捕食的關(guān)系,奔跑的速度都比原來快了,這是因為二者()A.能量交流B.相互競爭C.趨同進化D.相互選擇答案:D1.生態(tài)圈包括()A、對流層、水圈、土壤圈B、平流層、水圈上層、土壤圈C、平流層、水圈、土壤圈
2024-11-29 04:27
【摘要】高三化學(xué)第四章測試題命題人:周興美審題人:楊志梅滿分:100分時限:100分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16S:32K:39Fe:56Ba:137第I卷選擇題(48分)一、選擇題(本題包括16個小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共48分)1.下列說法正確的是 (
2025-06-07 23:50
【摘要】化學(xué)4第四章測試題一、選擇題(???)??,用金屬銅作陽極、O2時銅作陽極,以下敘述正確的是()A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負極C.兩燒杯中溶液的pH均增大D.產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢3.堿性電池有容量大、放電電流大的特點,因而應(yīng)用廣泛。鋅錳堿性電池以KOH溶液
2025-06-15 20:49
【摘要】第三單元第二章第一節(jié)細胞中的能源物質(zhì)一、選擇題1.ATP在細胞內(nèi)能夠釋放并儲存能量,從其結(jié)構(gòu)上看是由于()①腺苷很容易吸收和釋放能量②第二個磷酸基很容易從ATP上脫離和結(jié)合③第三個磷酸基很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP④ADP可以迅速與磷酸結(jié)合,吸收能量形成第二
【摘要】第四章測試卷本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩大部分滿分:100分考試時間:90分鐘第Ⅰ卷(選擇題40分)一、選擇題(每小題2分,共40分)讀我國西南和西北兩省區(qū)人口分布示意圖,完成1~3題。1.①圖中的A區(qū)域和乙圖中的B區(qū)域分別為()A.天山山脈云貴高原
2024-11-29 22:11
【摘要】第二節(jié)反射活動的基本原理[聚焦高考]1.(2020年江蘇高考題)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當完成第一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是()A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮性B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮性C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制性D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制性