第二課堂活動(dòng)階段性總結(jié)5篇(完整版)
【正文】 之以恒的第二課堂活動(dòng)中，全體師生的精神面貌為之改觀。 本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。 學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。 二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)： 每周三下午第 一、二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。第二課堂活動(dòng)階段性總結(jié)5篇 第一篇：第二課堂活動(dòng)階段性總結(jié)第二課堂活動(dòng)階段性總結(jié) xx小學(xué)xx年級(jí) 第二課堂活動(dòng)工作總結(jié) 為了豐富校園文化娛樂生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長發(fā)展，本學(xué)期六年級(jí)〈1〉班加強(qiáng)了第二課堂工作力度。2活動(dòng)地點(diǎn)在本班教室進(jìn)行。 四、活動(dòng)的監(jiān)督與總結(jié)： 能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，作好活動(dòng)記錄。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)如下： 一、營造良好的活動(dòng)氛圍，開展形式多樣的活動(dòng)。尤其是手工勞作、蠟筆畫、等方面，其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。學(xué)生參加各級(jí)各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。一學(xué)期來，我們的成績是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方，比如在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng)，工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足，從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。利用用過的小食品包裝袋和舊雨傘制作了太陽灶的模型。第二課堂活動(dòng)總結(jié)課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。多樣性。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。 二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生隊(duì)伍是重要保證。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。因此，為了使校園文化生活更加豐富，使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，在數(shù)學(xué)難題面前能夠勇于探素、獨(dú)立思考，本學(xué)期我們認(rèn)真開展了第二課堂活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。為培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人奠定了良好的基礎(chǔ)。多樣性。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。 四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。 學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。 此外，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動(dòng)，以擴(kuò)大學(xué)生視野。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績要及時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。自主性。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。由于三年級(jí)學(xué)生屬于年齡的跨度期，需要有新鮮有趣的事物吸引他們的注意力。 四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。老師注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生加入訓(xùn)練隊(duì)伍。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了
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