第一篇：表彰大會講話指導(dǎo)(完整版)
【正文】 。第一篇：表彰大會發(fā)言指導(dǎo) 對先進事跡和先進人物進行表彰，是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者激勵先進、樹立榜樣、鼓舞人心、推動發(fā)展的一種方式。既然獲得表彰就一定有出色的業(yè)績或表現(xiàn)，在發(fā)言中要客觀地描述自己的成就，通過自己的經(jīng)歷激勵與會人員，只要努力就會有收獲，這樣才能達到發(fā)言的效果。這種代表性可以體現(xiàn)在代表受表彰人員表示感謝、表示決心等。 。榮譽是屬于大家的。 為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校于2014年4月在全校開展了以“八個提高”和“六個減少”為目標的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建”活動。在過去七年里，我院學(xué)生工作從無到有，在我校團委、學(xué)生處及各相關(guān)職能處室的大力支持下，在廣大師生的共同努力下，不斷克服人力、物力、財力短缺等諸多方面的困難，經(jīng)歷了一段曲折而又坎坷的發(fā)展歷程，逐步摸索出一條適合我院學(xué)生工作的發(fā)展道路。在數(shù)學(xué)教研室老師的精心指導(dǎo)下，有1個隊獲得聯(lián)合賽區(qū)一等獎，1個隊獲聯(lián)合賽區(qū)二等獎，9個隊獲聯(lián)合賽區(qū)優(yōu)秀參賽獎。 同學(xué)們，你們的每一份努力，都將為學(xué)院注入生機與活力，你們的進步就是學(xué)院的進步，你們的發(fā)展就是學(xué)院的發(fā)展，讓我們共同努力，為學(xué)院的發(fā)展共同譜寫新的篇章。實事求是地說，沒有指導(dǎo)員、沒有掛職干部，村里的地照樣種、基層的各項日常工作照樣開展，但既然組織上給了我們這個機會，安排我們到基層和群眾同吃、同住、同勞動，就不僅僅是給予我們機關(guān)干部增加基層工作經(jīng)驗的機會，我認為更重要的是：通過我們今天的不懈努力，讓廣大老百姓明天能夠有條件和我們大家同吃、同住、同勞動。 我的發(fā)言完了，謝謝大家。 更重要的是，作為一名合格的學(xué)生工作者，我們肩負重任，我們不能墨守成規(guī)，因循守舊，我們要做的是及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、努力探索、開拓創(chuàng)新，我們相信年輕沒有失敗，我們要用我們火一樣的激情把學(xué)生工作做得更好。 見義勇為，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類文明社會的高尚義舉?！本褪侵v，看到合乎道義、值得去做的事情就要去做，如果不愿意去做，就談不上有什么勇敢。 在這里，請允許我代表各系學(xué)生會向大家保證，在今后的工作中，我們一定會保持優(yōu)點、克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，銳意進取。 同時，很高興我系學(xué)生會能在這次學(xué)生分會的評比中榮獲第一名。 于是，我從報到之日起，通過查閱資料、入戶調(diào)查，迅速了解區(qū)情、鎮(zhèn)情、村情，根據(jù)“發(fā)展才是硬道理”的原則，對鎮(zhèn)村的發(fā) 展現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸、發(fā)展難點進行分析，經(jīng)過與掛職駐村單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的深入溝通，達成以“項目立村、項目興鎮(zhèn)為掛職駐村工作突破點”的共識，在前幾年新農(nóng)村建設(shè)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，通過加快全鎮(zhèn)項目建設(shè)步伐，為提高老百姓的收入和幸福指數(shù)創(chuàng)造條件，為實現(xiàn)“最美昆侖”增添力量。 謝謝大家。在我0兩屆234名學(xué)生中，通過國家英語四級考試的有112人，通過國家英語六級考試的有22人。同時廣泛動員全體學(xué)生積極參與到我?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建”活動中來。在201
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