【正文】 ，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己工作成績定個(gè)高要求，對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。一個(gè)人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我又怎么能不全身心地去愛他們呢。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。 當(dāng)然，你完全可以選擇愛自己的親人和朋友，獲得幸福。有一個(gè)曾做過教師的人說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感，是值得一直干下去的。從教至今已經(jīng)有幾個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無比充實(shí)。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。第一篇：青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 大河鎮(zhèn)大紅希望小學(xué)——吳文學(xué) 大河鎮(zhèn)中心小學(xué)為進(jìn)一步貫徹“十七大”精神，落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀，加快教師隊(duì)伍建設(shè)，舉辦了青年干部培訓(xùn)班。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。 說起來，教師這職業(yè)到底給了我們?cè)S多，比如一份可以矜持一些的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣。但當(dāng)你身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)，那就去愛你身邊的孩子吧，像寬容你親人的小脾氣，和原諒你的孩子的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。我堅(jiān)信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動(dòng)我面對(duì)的全體學(xué)生。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)；業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān)；品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)；公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。 樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí)，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。 第三篇：青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 在我們的仔細(xì)聆聽中，培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。 “中國夢(mèng)”被很多人賦予了經(jīng)濟(jì)夢(mèng)，其實(shí)不然。這是三個(gè)有機(jī)的組成部分，這是一個(gè)戰(zhàn)略系統(tǒng)。 夢(mèng)想連接道路，道路決定命運(yùn)。五千年的歷史，五千年的文明，鑄就了中華兒女的錚錚鐵骨，鑄就了前赴后繼、勇往直前的執(zhí)著。 古人云：貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。把好情感關(guān)， 謹(jǐn)防事隨情遷；把好思想關(guān)，謹(jǐn)防自腐蛻變；把好名譽(yù)關(guān)，謹(jǐn)防好大喜功；把好嗜好關(guān)，謹(jǐn)防失足落水。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠摯的愛心，履行自己的義務(wù)，以務(wù)實(shí)的精神，高效的作風(fēng)，廉潔的形象，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一分力量。隨著崗位要求的不斷提高，越來越感到自己知識(shí)匱乏，缺少活力。以后再遇到相似的問題便能氣定神閑、駕輕就熟。 敢于吃虧、吃苦，弘揚(yáng)老西藏的奉獻(xiàn)精神，牢固樹立高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，為人處世要心胸開闊，寬以待人。 廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開展“群眾路線實(shí)踐教育”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者。光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠自己。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭做“突破**”發(fā)展的排頭兵。孔子曰：“君子不患無位，而患無以立”，在今后的工作中要常懷敬畏之心，謹(jǐn)慎做事，時(shí)刻自省、自重、自謹(jǐn)、自勵(lì)。以孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。我們就應(yīng)該要學(xué)會(huì)吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)要求年輕干部走出機(jī)關(guān)、面向基層、腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)干事，在“急、難、險(xiǎn)、苦”的工作生活環(huán)境中錘煉自己的重要性。這次在公司的支持下，安排整段時(shí)間讓我脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)，深感到組織上對(duì)我工作的重視和對(duì)我的信任。 一、注重培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。制度帶有根本性和全局性，要按照依法行政、從嚴(yán)治政和廉政勤政的要求，從機(jī)關(guān)的基本工作職能和具體業(yè)務(wù)出發(fā)，全面推行和完善工作制度。自古以來