第一篇：個人紀律作風(fēng)教育的心得體會個人紀律作風(fēng)教育心得體會(完整版)
【正文】 ，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的工作方針，著力解決一些干部職工存在的“庸、懶、散、慢、浮”等突出問題，進一步改進我們工作作風(fēng)、提高行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為構(gòu)建和諧平安景區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。缺乏一種刻苦鉆研的精神。 （2）、順應(yīng)時代和社會發(fā)展增強創(chuàng)新意識，提高政治業(yè)務(wù)水平，加強與同志們的溝通和協(xié)作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民的血肉聯(lián)系是我們黨無往而不勝的法寶，也是我們黨始終保持先進性和純潔性的法寶。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時刻刻都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，努力完成各項工作任務(wù)。 紀律作風(fēng)建設(shè)是一個長期的任務(wù)，本人將會嚴格按照要求，不斷進行自我查擺，自我整改，為樹立消防部隊新形象做出努力。要全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努1 力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。伴隨著機要值班而產(chǎn)生的浮躁情緒、懶散作風(fēng)大大影響了工作效率，不利于辦公室“三服務(wù)”職能的高效發(fā)揮。強化“五不讓”意識，即不讓辦理的文件在自己手中積壓、不讓應(yīng)該傳遞的信息在自己手中中斷、不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在自己手中延誤、不讓需要協(xié)調(diào)的事情在自己手中推諉、不讓辦公室的形象在自己手中受損。 三、是工作能力還有待于大幅度提高，與企業(yè)監(jiān)管科的要求還有一定差距。會上分管領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，在第一階段的學(xué)習(xí)教育階段，自己認真按照會議的講話精神，緊緊圍繞“兩整頓、一嚴明”這一主題，切實增強大局意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識“四種意識”，強化思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)“三個建設(shè)”，做好政務(wù)、事務(wù)、服務(wù)三項工作，自己在思想認識和工作作風(fēng)方面都有了切實提高，現(xiàn)將自己這一階段的學(xué)習(xí)收獲和心得體會做一匯報。 一、加強理論知識的學(xué)習(xí)，使理論與實踐相結(jié) 合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。作為人社局的工作人員，更應(yīng)該加強自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，強化進取意識，以飽滿的激情投入工作，樹立機關(guān)干部良好形象。 一、加強理論知識的學(xué)習(xí)，使理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。三是樂于服務(wù)，在“活動”中樹形象。一是勤于學(xué)習(xí)，在思考中提素質(zhì)。平時只滿足于一般的讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)、長期的學(xué)習(xí)，特別是對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地研究和領(lǐng)會，不能很好的用理論指導(dǎo)實踐，在日常工作中常有“書到用時方恨少”之感，對工作中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況缺乏應(yīng)變能力。通過學(xué)習(xí)，我感到自己思想認識水平上了一個新臺階，也充分認識到了抓好
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