法制教育與德育教育心得體會(huì)(完整版)
【正文】 提。 法與道德相重合的情形告訴我們，許多法律規(guī)范都是國(guó)家對(duì)道德規(guī)范在法律形式上的認(rèn)可。人們所關(guān)心或經(jīng)常涉及到的經(jīng)濟(jì)行為，就是對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追求和維護(hù)。就是說(shuō)，追求經(jīng)濟(jì)利益要合法，這是防止損人利己＜法律上防止侵權(quán)行為＞，會(huì)起到推進(jìn)道德建設(shè)和凈化社會(huì)風(fēng)氣的作用。這里每一個(gè)法律規(guī)范同時(shí)也是道德規(guī)范。但是，有一種為人們熟知的現(xiàn)象卻不能不引起我們的思考：有相當(dāng)一部分違法犯罪分子根本就屬于知法犯法，這種及為惡劣的社會(huì)現(xiàn)象為什么會(huì)存在呢。它的實(shí)施有效地排除了權(quán)力至上、人情至上等封建主義殘余對(duì)解決社會(huì)關(guān)系、調(diào)整人際關(guān)系的干擾，為我國(guó)步入民主法制社會(huì)推進(jìn)了一大步。這是突顯社會(huì)主義特色的治國(guó)方略，它旨在以人為本，重視道德意
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