【摘要】學習目標態(tài)度：激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的社會責任感。能力：培養(yǎng)學生收集資料、查找資料的能力，利用不同的方法學會初步進行研究的能力。知識：了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護方面的一些內(nèi)容。問題和采取的措施，引導學生關注社會問題。教材釋義第23頁的圖片，引導學生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問題，學會提出調(diào)查的內(nèi)容，選擇研究的方法，切
2024-12-08 17:56
【摘要】《我為家鄉(xiāng)做貢獻》教學設計一、教材分析“我為家鄉(xiāng)做貢獻”主題，是學生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎上，對家鄉(xiāng)更深、更全面的認識。家鄉(xiāng)的變化對學生是一個鼓舞，并且，家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員，我應該為家鄉(xiāng)做點什么，這是需要每個學生思考和實踐的事。二、學習目標態(tài)
2024-12-09 08:48
【摘要】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達的交通第四課我心中的交通藍圖教學設計思路組織學生舉辦以“我心中的交通藍圖”為題的討論活動，把祖國交通事業(yè)的發(fā)展和社會主義建設成就用圖片和文字直觀地表現(xiàn)出來，活動的過程就是認識的過程、教育的過程。教學目標（一）知識與技能我國交通事業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向。（
2024-12-11 07:36
【摘要】第一篇：冀教版四年級品德與社會上冊教學計劃（大全） 四年級品德與社會上冊教學計劃 李君躍 一、學生情況分析： 本學期，我任教四年級班品德教學，現(xiàn)有學生46人。學生的思想行為各不相同，部分學生比...
2024-10-21 07:44
【摘要】做文明顧客《做文明顧客》教學設計東冶聯(lián)校古河完小陳鮮麗教學目標：知識與技能1、知道怎樣做一個文明顧客，初步樹立購物的行為規(guī)范。2、培養(yǎng)學生觀察社會事物的能力。培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。過程與方法：1、通過創(chuàng)設情景、模擬購物，懂得怎樣才是文明購物。2、體驗通過師生共同探究、分析問題、形成觀點、樹立
2024-11-19 08:54
【摘要】第一篇：安全你我他 安全你我他 本報訊：為了進一步加強安全防范意識，強化師生的消防安全教育及自救能力，針對突發(fā)地震，火災等情況，我校11月7日進行了防震防火演練活動。 上午9：30，防震防火安全...
2024-11-18 23:48
【摘要】第一篇：魯教版四年級上冊期中品德與社會（大全） 四年級品德與社會 一、填空。 1、（）、（）、（）是地圖的三要素。 2、（）建起了養(yǎng)雞示范基地，被市婦聯(lián)表彰為（3、（）被評為“全國優(yōu)秀交警”。...
2025-09-28 01:18
【摘要】第一篇：冀教版四年級上冊 冀教版四年級上冊《炊煙》教學設計 玉田三小 王潔麗 一、教材分析： 《炊煙》講述的是“我”與一對“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又餓”的時候，他們盛情款待了我，并...
2024-10-17 21:38
【摘要】第一篇：冀教版四年級品德與社會教學計劃(上) 四年級品德與社會（上冊）教學計劃 雨山中心小學劉麗華 教材分析： 本教材第一單元是：美麗富饒的家鄉(xiāng)，第二單元是:了解商場、學會消費，第三單元是：安...
2024-10-21 07:42
【摘要】第一篇：冀教版四年級品德與社會教學計劃(下) 四年級品德與社會（下）教學計劃 一、學情分析： 四年級的學生已經(jīng)有一定的知識和技能，也開始有了自己的想法和一定的辨別能力，孩子對這門課比較感興趣，樂...
2025-09-24 20:11
【摘要】第一篇：冀教版四年級下冊品德與社會教學計劃 冀教版四年級下冊品德與社會教學計劃 根據(jù)課程特點，結(jié)合本班學生實際情況制定了本學期品德與社會教學計劃如下： 一、學生情況分析 本班共有學生35人。他...
2025-09-24 20:27
【摘要】1、為什么孔融不挑好的，不揀大的，只拿最小的？2、你能總結(jié)出什么是謙讓嗎？總結(jié)：謙讓是一種好品德，即在好處、方便面前不爭、不搶，想著別人。1、圖中哪些行為屬于謙讓的行為？他們互不相讓，會有什么結(jié)果？要想順利而又安全地過橋，應該怎
2024-12-12 22:41
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