【正文】 年了，回顧一年來我在村里的工作、學習和生活，感觸良深。為了改變“兩委”干部和村民對我的看法，為了盡快適應環(huán)境投入工作，我主動要求承擔任務，和其他干部一道落實各項農村工作。先從力所能及的小事做起，然后跟著學習如何做群眾工作，包括處理矛盾糾紛，學習很多當村干部的方法藝術。通過征地拆遷工作組全體成員的艱苦努力，廣大搬遷群眾逐漸認識到：只有全局發(fā)展了，才能促進和帶動我們局部地區(qū)的發(fā)展。老百姓的柴米油鹽醬醋茶是基層的國家大事。 三要因地制宜，科學規(guī)劃。力爭能在我們服務期內，讓村級班子運行走上規(guī)范化軌道。 今年三月份，省委要求在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作中，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須要有一名大學生村官進入黨委領導班子。有了全局觀，有了方向感，擺得正位置，樹立起了大局意識，順利實現了角色轉變。 五是結合機關作風建設進行責任培養(yǎng)。 第三篇：村官座談會發(fā)言提綱南村鎮(zhèn)趙家坪村李杰座談會發(fā)言材料 一、自我介紹 各位領導、同事們大家好，我叫李杰，是2009年選聘到南村鎮(zhèn)的大學生村官，現在是趙家坪村的村委委員。 二、既是“配角”，又是“主角”。通過學習實踐，我的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。同時，也要經得起順境逆境，表揚批評，進退流轉等各種考驗。對待群眾的不理解，要像對待自己的缺點和不足，從而達到寬容。新形勢下，新農村建設面臨眾多新問題、新課題、新難題，我們要深刻理解“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，成為學習的踐行者，自覺主動地向實踐學習，向基層干部學習，向群眾學習，當好政策法規(guī)宣傳員、村情民意調查員、富民強村促進員、群眾事務代辦員、弱勢群體救助員、遠程教育操作員“六員”村官，提高自身解決實際工作問題的能力。自進村后，我就把“大學生”的身份看得很淡，身子沉得住，角色才鉆得深，我多跟村干部走村串戶，多參加村兩委班子會議，多跟村民聊家常，學習村干部處理糾紛的方法、村書記團結班子的領導藝術等，多聽、多做、多學。 我叫劉彪是2012年選聘到仙桃的大學生村官，現任通海口鎮(zhèn)蘇灘村黨支部書記助理，從上班到現在已經有整整一年了，現對我任職一年的工作做一個簡短的回顧： 初入農村，角色轉變。在崗一年我有時候覺得農村工作很枯燥，漸漸的開始懈怠，有些懶散，但是心里面一直在思考如何突破這個瓶頸，同時我也清醒的認識到做農村工作要不斷的調整自己的工作方式方法，不斷的去適應不斷的調整工作狀態(tài)，讓自己時刻保持著積極主動的工作狀態(tài)，去處理工作生活中遇到的問題，不斷進步。謝謝，我的發(fā)言完畢。但是在這些瑣碎的工作中我學到了很多東西，也獲得了很多樂趣。來到通?？谶@個相對陌生的環(huán)境，剛開始我對農村工作十分的不熟悉，有些不適應，工作中做了犯了很多小的錯誤，但是身邊的年長同事給了我很多建議，教我如何去做農村工作，教會了我如何細心去思考，認真的去觀察身邊的長者如何去開展工作。 三是發(fā)揮特長，敢于建言獻策。基層工作面長線廣，復雜細碎，但只要我們大學生“村官”堅持學習，把握方向，掌握方法，我們就一定能成為基層實踐的取經者，為社會主義新農村建設事業(yè)貢獻自己的力量 第四篇：大學生村官座談會發(fā)言堅定信念小角色也有大作為 ——大學生村官交流發(fā)言材料 你們好。 立業(yè)。 立德。 立身。 三、既是“運動員”，又是“裁判”。2007年我村被XX縣區(qū)政府確定為社會主義新農村建設試點村，在各級政府及相關部門的支持下，先后新建成村委會、學校、康樂院及“天鼎公園”一處，并硬化了主街道路安裝了路燈，建風景墻800米，栽植四旁樹7600株，2010年又新建衛(wèi)生所一處，文冠園一處，并改善了人畜吃水條件，農村危房改造工程等惠民工程的完工，使全村各類基礎設施已基本配套，功能基本健全。強化了服務群眾的意識。 如落實目標責任書、黨員發(fā)展、政府采購、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、開展工會工作、上黨課、召開群眾會等。熊赳赳同志于3月18日在我鄉(xiāng)第二交次黨代會上被選任為黨委副書記、紀委書記。我始終堅信，在中國共產黨的堅強正確領導下，在各級組織的關心關愛下，通過不懈地努力，就一定能夠使自己在這片希望的田野上茁壯成長