【摘要】解決問題執(zhí)教:建六陳偉紅接力賽4人一組,6組共有多少人?我班參加跑步有4人,游泳有3人,參加這兩項比賽共有幾人?我一分鐘大約踢10下毽子,2分
2025-11-20 06:39
【摘要】第一行第二行觀眾有5人跳舞的有7人籃球：排球：20個排球的個數是籃球的幾倍？5個20÷5=42只老虎10只熊貓42只猴子3只鸚鵡12只大象6只兔子(1)(2)圖(1)是圖(2)的()倍。(1)(2
2025-11-20 05:04
【摘要】兩步計算的實際問題溧水縣第三小學紀正兵蘇教版三年級數學上冊買一套衣服要多少錢？上衣褲子是褲子的3倍28元買一套衣服要多少錢？一套衣服？錢買一套衣服要多少錢？一件上衣比一條褲子貴多少元？上衣褲子是褲子的3倍28元貴多少元？5×4＝
2025-11-02 22:14
【摘要】用除法解決簡單的實際問題教學目標1.使學生初步學會解答“把一個數平均分成幾份，求每份是多少”和“把一個數按照每幾個一份分，看能分成幾份”的除法應用題，會寫單位名稱。2.使學生在解決問題的過程中，體會兩個問題的內在聯系，理解數量之間的相互關系。3.通過提供豐富的、現實的、具有探索性的學習活動，感知生活與數學的緊密關系，激發(fā)學
2025-12-02 07:12
【摘要】用連除解決實際問題教學內容：教材13頁例4。教學目標：1．初步了解用連除解決的實際問題的基本結構和數量關系，能列式解決這類實際問題。2．在解決實際問題的過程中體驗解決問題方法的多樣化，進一步培養(yǎng)分析和推理能力。教學重、難點：用連除解決的實際問題的基本結構和數量關系，能列式解決這類實際問題。教學準備：多媒體教學過
2025-11-15 15:56
【摘要】乘、除法兩步計算應用題教學目標：1.使學生學會綜合應用乘、除法運算解決實際應用問題，提高分析問題、解決問題的能力。2.使學生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學生體會數學在日常生活中的應用價值。教學重點：從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數學問題。教學難點：初步分
2024-12-13 20:14
【摘要】解決問題和統(tǒng)計教學內容：課本第122頁“解決問題和統(tǒng)計”教學目標：“解決問題”，老師要引導學生仔細看題，學生能知道題中所說的事理，并能正確選擇解決的方法?！敖y(tǒng)計”時，要注意讓學生經歷統(tǒng)計的過程，使學生能搜集、整理數據，完成統(tǒng)計圖表，并能看懂統(tǒng)計圖表回答問題。教學
2025-11-10 09:14
【摘要】除法的初步認識教學內容：課本P18頁，例4，練習四第1、2、3題。教學目標：，溫故知新，引入除法運算。，使學生理解除法的意義。，了解除法算式的寫法和讀法。教學重點：。。教學難點：理解掌握除法算式表示的意義。教學準備：情景圖等。
【摘要】人教新課標二年級數學下冊學習目標：1.學會計算乘法和加法的混合運算算式。2.能夠熟練正確地進行計算。復習1.背誦已學過的乘法口訣。2.口算。(只寫得數)4×22×31×13×11×43
2025-11-20 06:52
【摘要】解決問題(乘除兩步計算)同學們坐了條船，每條船坐人。64同學們坐了條船，
2025-01-13 01:14
【摘要】乘、除法兩步計算應用題的練習教學目標：1.通過練習，使學生鞏固學過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學生算法多樣化。教學重、難點：熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學用具：卡片、小黑板。教學過程：一、情境引入，回顧再現口算（卡片出示）3
2024-12-13 00:48
【摘要】江蘇省電化教育館制作用轉化的策略解決實際問題江蘇省電化教育館制作例2學校美術組有35人，其中男生人數是女生的。女生有多少人？23江蘇省電化教育館制作例2學校美術組有35人，其中男生人數是女生的。女生有多少人？23X人江蘇省電化教育館制作
2025-03-03 19:04
鄂ICP備17016276號-1