【摘要】10欣賞學(xué)習(xí)實(shí)踐主卷副卷存根1、確定參觀卷的形狀，預(yù)留副卷的位置。2、布置版面，合理安排：主圖、名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、卷別、票價(jià)的位置、大小、層次、設(shè)色。3、利用作圖工具、粘貼、拼剪等方法過草圖，使稿子清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、完整。4、裝飾處理
2024-11-29 09:13
【摘要】參觀券的設(shè)計(jì)小學(xué)美術(shù)教材第十一冊(cè)第十課建筑、景點(diǎn)參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券?分組討論?1:參觀券一般分為哪幾個(gè)部分？?2:參觀券中的主體圖案可以有哪些表現(xiàn)形式?
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)臺(tái)歷、掛歷的制作?教學(xué)目的：?，臺(tái)歷和掛歷在生活中的應(yīng)用及功能。?，并發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)制作造型新穎美觀的臺(tái)歷和掛歷。?3.關(guān)注生活，關(guān)注生活中的設(shè)計(jì)。?通過臺(tái)歷和掛歷的設(shè)計(jì)和制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。說一說?或掛歷作品，并說
2024-11-29 05:38
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第十一課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國畫作品，了解中國畫傳統(tǒng)寫意水果的特點(diǎn)。操作領(lǐng)域:了解中國畫傳統(tǒng)寫意水果的技巧特點(diǎn)，觀察水果的形狀和顏色，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用中國寫意畫的簡(jiǎn)單技法來表現(xiàn)所觀察到的水果。
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)思考：捏泥巴可以采用哪些方法？壓、揉、搓、捏團(tuán)泥揉、搓捏形
2025-11-06 04:19
【摘要】小賀卡留言卡
2025-11-06 03:09
【摘要】第一篇：五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)案例-人美版 最典型教學(xué)案例《杯子的設(shè)計(jì)》 土右旗大城西中心校趙敏教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識(shí)。能力：運(yùn)用了解的知識(shí)，設(shè)計(jì)...
2025-10-16 06:11
【摘要】第3課生活中的冷色——方芳inourlivescool第3課生活中的冷色教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：?的感受。認(rèn)識(shí)色彩冷暖的相對(duì)性。?。?，提高學(xué)生色彩審美感受能力.第3課生活中的冷色
2024-11-29 03:32
【摘要】《張卿子像圖軸》明曾鯨，絹本設(shè)色，縱，橫。張卿子是位大名鼎鼎的醫(yī)生，且詩文也名揚(yáng)于世。人稱隱于醫(yī)道之學(xué)者。畫中張卿子身著青袍朱履，一手拈須，一手寬袖下甩，神情安詳，儀態(tài)端莊，形象傳神。曾鯨（1568—1650年），字波臣，莆田縣人，明萬歷間布衣。他早歲離開
2024-11-29 09:14
【摘要】喜怒哀樂?課件中播放人物的表情，仔細(xì)觀察人物的表情，它有著很多的變化，這就是繪畫藝術(shù)。它用傳神之筆表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，今天我們就來一起學(xué)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容——《肖像藝術(shù)》！《張卿子像圖軸》明曾鯨
2024-11-29 03:33
【摘要】這就是肖像藝術(shù)的特征所在。?為什么你能猜到是他們呢??古代畫家總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)：肖像藝術(shù)重在傳神，以形寫神。今天我們欣賞不同藝術(shù)形式的肖像作品，來體會(huì)肖像作品以形寫神的重要特征，注意藝術(shù)家是如何把二者統(tǒng)一起來的五年級(jí)第九冊(cè)授課教師：胡一蕾庫爾勒市第八中學(xué)考一考：看看這些肖像作品屬于哪種藝術(shù)形式版畫
【摘要】猜猜我是誰在畫肖像之前，我們要去感受一下畫家們是如何捕捉和表現(xiàn)人物特征的，人物頭部是反映人物特征最主要的地方，包括相貌，精神狀態(tài)，還有性格特征。人物頭部的特征主要是通過臉型、五官、發(fā)型、。表情和服裝來表現(xiàn)出來的，而藝術(shù)作品又往往通過人物面部的刻畫來揭示人的內(nèi)心
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