【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊小小圓形運動場,三個選手比賽忙。跑的路程分長短,最后時間一個樣。打一物品晚上7時19時晚上7時和19時是同一個時刻嗎?節(jié)目預報8:10智慧樹8:40芝麻開門…………14:00動畫劇場16:00異想天開…………
2024-11-24 16:56
【摘要】第一篇:《24時計時法》教學設計 《24時計時法》教學設計 仙米鄉(xiāng)寄宿制小學 王占良 一、概述: 1、義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊P52-54上的內容和例3以及練習,本課需要2個課時...
2024-10-14 03:27
【摘要】教學目標:?。?2.能確定物體左右的位置與順序,并能用語言表達,初步體驗“左右”的相對性。?、右與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。擺一擺從左數(shù)是第個,從右數(shù)是第個。擺一擺的左邊有什么?右邊呢?擺一擺
2024-11-29 04:52
【摘要】24時計時法教學目標:知識目標:體會引入24時記時法的必要性,認識24時記時法,能夠對24時記時法與普通記時法所表示的時刻進行相互換算。能力目標:在認識24時記時法的過程中,體會它在生活中的應用,促進時間觀念的建立。情感目標:培養(yǎng)學生學習數(shù)學知識的濃厚興趣。教學重難點:重點:會用24時記
2024-12-08 13:42
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。,了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動,愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大?物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬
【摘要】24時計時法水土小學童春香教學內容:西師版小學數(shù)學第五冊教科書P116例1,練習21第1-3題。教學目標:1、通過具體的生活情景,使學生了解24時計時法,會用24時計時法正確表示一天中的某一時刻。2、使學生在探索、認識24時計時法的過程中,體會24時計時法在生活里的應用,能熟練地把普通計時法和24時計時法互相轉化
2024-11-21 06:13
【摘要】第一篇:24時計時法的教學設計 24時計時法的教學設計 教學內容:數(shù)學三年級下冊課本第52頁內容及相關的練習。教學目標: 1、使學生知道24時計時法的意義,會用24時計時法表示時刻。 2、能正...
2024-10-14 04:12
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結合具體的生活情境,學會推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時間。2.利用24時計時法的知識解決生活中的簡單的實際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。小芳與小華的爭執(zhí)小芳與小華的爭執(zhí)他們誰說得對呢?想一想1、一天有多少個小時?想一
2024-12-13 18:22
【摘要】第一篇:《24時計時法》教學設計 《24時計時法》教學設計 共5課時,總第27課時教學目標: 1、使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻; 2、初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單...
2024-10-14 03:55
【摘要】24時計時法的教學設計 24時計時法的教學設計1 教材分析: 本內容是在學生認識了鐘面,學習了時、分、秒有關知識的基礎上學習的。教材充分聯(lián)系了學生的生活實際,利用學生熟知的、感興...
2024-12-06 00:21
【摘要】24時計時法孟津縣平樂鎮(zhèn)金村小學張建安西師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習24時計時法。結合日常生活中實際的例子理解為什么要采用24時計時法,能夠用24時計時法表示時間。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場16:40七巧板18:30大風車22:00
2024-12-12 20:57
【摘要】第一篇:24時計時法的教學反思 24計時法是新人教版數(shù)學三年級上冊第七單元年月日的又一個知識點。是學生在學習了年月日掌握了年與月、月與日、年與日的關系以及時分秒的相關知識之后學習的。 通過這部...
2024-10-13 05:04