九年級物理全冊第18章電功率第2節(jié)電功率教案新人教版(完整版)
【正文】 記錄電能表在 20 s內(nèi)轉(zhuǎn)動的圈數(shù)，并將消耗 的電能計算出來。 學(xué)生思考后回答。 2．通過觀察與實驗，讓學(xué)生體會額定功率與實際功率的區(qū)別與聯(lián)系。 教學(xué)過程設(shè)計了許多與生活聯(lián)系密切的事物及相關(guān)實驗，可以由此引起學(xué)生探究的興趣進入新課。 《電功率》 課題 167。 教材分析 本節(jié)課是電學(xué)部分的重點和難點，是電學(xué)綜合題的核心部分。 情感態(tài)度與 價值觀 通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生體會物理與生活、生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。 從生活中的問題入手，使學(xué)生有親切感。 用電器 電吹風(fēng) 電爐 消耗的電能 /J 10 800 19 800 所用的時間 /s 20 20 消耗電能的快慢 慢 快 問： 觀察數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？ 問： 若想比較 電燈 1和電吹風(fēng)兩個用電器消耗電能的快慢呢？ 引出電功率的定義、公式和單位，并簡單介紹瓦特的生平。 學(xué)生通過教師的演示實驗，對用電器消耗電能的快慢有了深刻的認識。 利用演示實驗使學(xué)生深刻理解額定功率和實際功率。 三、基本方法： 觀察法、對比法 回答 、 交流 課堂小結(jié) ，使知識更具系統(tǒng)性 。 二、額定電壓與額定功率 出示 ppt： 展示燈泡的銘牌。 指出“千瓦時”的來歷。 問： 電能表上標有“ 2 000 r/(
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