當(dāng)前農(nóng)村法制宣傳教育存在的問題及對策(完整版)
【正文】 ：利用農(nóng)村空閑、下雨時間組織鄰居開展法律法規(guī)知識宣傳；二是利用調(diào)處民事糾紛等機(jī)會就事說法，宣傳治安處罰法；三是利用紅白喜事聚會等平臺，宣傳農(nóng)村易風(fēng)易俗等政策法規(guī)。 一是創(chuàng)建農(nóng)村普法示范村。 （四）農(nóng)村法制宣傳的組織要堅(jiān)持靈活性，選擇“結(jié)合點(diǎn)”，以提高法制宣傳的實(shí)際效果。 （三）農(nóng)村法制宣傳的方式要堅(jiān)持實(shí)效性，把握“著力點(diǎn)”，以增強(qiáng)法制宣傳的滲透力。普法不僅是法律知識的傳播，更主要的是法律意識和法治理念的培養(yǎng)。 （三）農(nóng)村法制宣傳教育投入機(jī)制不夠健全。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐的加快，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展，廣大農(nóng)民開始自主創(chuàng)業(yè)，傳統(tǒng)的農(nóng)村生產(chǎn)生活方式發(fā)生巨大變化，加之很多農(nóng)村青壯年外出務(wù)工數(shù)量增加，農(nóng)村人口流動速度加快，給集中進(jìn)行法制宣傳教育帶來了困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)前農(nóng)村法制宣傳教育存在的問題及對策 20**年是實(shí)施六五普法工作的第**年。目前，有些鎮(zhèn)、村對于法制宣傳僅限于鎮(zhèn)、村普法宣傳欄宣傳，而村民自覺學(xué)習(xí)法律知識較少，單一宣傳教育形式不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村普法宣傳的形式和要求。目前我區(qū)大多數(shù)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，鎮(zhèn)級財(cái)力又不足，每年的普法經(jīng)費(fèi)投入為較少，財(cái)政無法過多的支撐普法經(jīng)費(fèi)。尤其在新的形勢下，法制宣傳教育工作的外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大變化，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，法制宣傳教育不僅要宣傳靜態(tài)意義上的法制，還要宣傳動態(tài)意義上的法治，要通過各種法律知識、法制信息與觀念的傳播，培養(yǎng)人們的法律意識、民主意識，更要著眼于從人的內(nèi)在需要出發(fā)來規(guī)范、調(diào)整和引導(dǎo)人的行為，最終實(shí)現(xiàn)全社會整體法律素質(zhì)的提高，樹立法治精神，實(shí)現(xiàn)法治社會。針對農(nóng)村法制宣傳教育對象的層次性多、分散性大、流動性強(qiáng)等特點(diǎn)，一些傳統(tǒng)的“我講你聽”、“你說我記”的老辦法已經(jīng)難以奏效，需要我們從過去的“一支筆、一本書、一支隊(duì)”老套路上走出來，在總結(jié)借鑒原有成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上解放思想，拓展思路，創(chuàng)新載體，把法律條文通過一些行之有效的宣傳途徑，變成通俗易懂、形象幽默、朗朗上口等群眾喜聞樂見形式傳播到千家萬戶。針對農(nóng)民生產(chǎn)、生活特點(diǎn)，根椐農(nóng)民實(shí)際需求，統(tǒng)籌兼顧、見縫插針，因“類”制宜實(shí)施教育。區(qū)法宣辦制定下發(fā)創(chuàng)建普法示范村工作實(shí)施意見和考核辦法，對創(chuàng)建普法示范村的標(biāo)準(zhǔn)、措施和考核辦法提出具體要求，納入民主法治示范村建
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