【摘要】19爬山虎的腳學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。（以下略，看大字課文）課文教學過程(第二課時）?（一）導入新課。同學們，爬山虎是一種植物，它的莖能附在巖石或墻壁上。它怎么會長腳呢？它有什么特點？我們進一步學習課文就知道了。（
2025-11-20 03:41
【摘要】上搭架，下搭架，開黃花，條條青龍?zhí)偕蠏?。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。（絲瓜）（葡萄）制作人：山東省利津縣虎灘鄉(xiāng)中心小學孔凡領(lǐng)均勻莖柄蛟虎占鋪均勻疊莖柄觸痕
2025-11-20 04:21
【摘要】海峽杭州桂樹蒼白紅潤患病凋零骨髓綻放彼岸臺灣襲擊余震脫落空曠暫停間隔身軀同胞血脈幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)步履匆匆突如其來
2025-11-03 18:28
【摘要】Unit4MyHomePartALet’stalkstudystudykitchenTVstudykitchenlivingroom和我一起看動畫吧此處播放動畫,讓學生整體感知Question:Whataretheylookingfor?(尋找)此處播放動畫，
2025-11-19 23:50
【摘要】豐子愷筆下的那只白鵝有什么特點？高傲我們來認識俄國作家葉·諾索夫描寫的鵝。你認為這只鵝會有哪些特點呢？請你推測一下。自由讀課文，讀準字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。qiānɡ
2025-11-21 14:51
【摘要】一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎？（一）猜一猜，試一試。（二）照樣子，試一試準備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時插入溫水中，兩個手指的感覺一樣嗎？
2025-11-25 17:58
【摘要】一、復習一下混合物。一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣。約占空氣體積的21%。，主要的是氮氣，約占空氣體積的78%；還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒?！諝馐怯赡男┪矬w組成的？誰能向同學們介紹一下嗎？
2025-11-25 18:40
【摘要】蘇教版四年級科學上冊第二單元第四課吸熱和散熱清河一小劉東梅研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。用水和油來做實驗。，每隔1分鐘測量并記錄水和油的溫度，也測量6分鐘。量的水和油6分鐘，每隔1分鐘測量并記錄水和油的溫度。
【摘要】科學四年級上冊大豐市第三小學王曉琴不同的聲音不同的聲音用力大，音量強用力小，音量弱用力大，音量強用力小，音量弱友情提醒：①自覺控制自己的音量，保持安靜的實驗環(huán)境。②仔細看，認真聽，及時做好實驗記錄。彈變短的橡皮筋彈拉
【摘要】冀教版小學四年級英語第三冊Lesson5:DaysoftheWeekDaysoftheWeeklet’shaveachant!MondayMonday星期一，猴子拜師去學藝。TuesdayTuesday星期二，猴子手拿金箍棒。WednesdayWednesday星期三
2025-11-20 06:15
【摘要】發(fā)現(xiàn)奧秘開啟快樂科學之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P18-202熱的傳遞熱的傳遞冬天，我們受冷時，爸爸媽媽會用他們溫暖的大手握住我們冰冷的小手。這說明熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方。那么，熱在固體、氣體、液體中是怎樣傳遞的呢？研究一：熱在固體中的傳遞
【摘要】雪域交響曲藏族民間音樂概述南部片區(qū)教研組王蓉人民音樂出版社八年級上冊第二單元——走進西藏一、單元內(nèi)容1、感受與欣賞：《正月十五那一天》《阿瑪勒火》《翻身農(nóng)奴把歌唱》2、演唱：《走進西藏》二、教學目標1、情
2025-11-27 00:31
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