【摘要】線描畫中的對比黑白1、自己創(chuàng)作一幅黑白畫對比作業(yè)2、借鑒作品，完成一幅黑白畫對比作業(yè)。3、臨摹一幅自己喜歡的黑白畫對比作業(yè)。欣賞拓展：蠟染作品你知道蠟染作品的制作過程嗎？
2025-11-02 01:43
【摘要】請各位同學保持安靜準備上課人美版第10冊第4課小組討論：為什么兒童用品、體育用品等多用強烈鮮艷的色彩？動靜同樣的內(nèi)容，那一幅給你的動感效果最強？1、你能從中找出幾組對比色？2、在色相環(huán)中你是怎樣找到色彩強烈的對比色？小組討論：互為150—
2025-12-03 16:34
【摘要】《色彩的對比》教案教學目標：1、學習和運用色彩的對比知識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺，提高學生畫色彩畫的興趣。3、讓學生積極參與學習過程，學習好方法，學會欣賞作品，感悟色彩的強烈對比效果。教學重點：從感受色彩對比以及產(chǎn)生美的效果，培養(yǎng)學生對色彩美的表現(xiàn)力。教學難點：大膽運用色彩對比知識于練習中。教學準備
2025-11-30 02:53
【摘要】人美版二年級美術下冊第七課
2025-11-20 06:49
【摘要】吊飾思考學生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進行設計？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
2025-11-20 05:38
【摘要】想一想：筆通常除了放在文具盒里面還會把筆裝在哪里呢？趣味紙筆插執(zhí)教老師：肖曉春看一看：哪個紙筆插最有趣？為什么有趣？議一議：筆插具有哪些用途？實用、審美、收藏。制作紙筆插的步驟：，是三角形的，還是圓形的根據(jù)自己的喜好來選擇。，標出需
2025-11-20 09:14
【摘要】人民的藝術家——齊白石（人美版）五年級美術你最喜歡哪幅畫？畫家懷著怎樣的心情表現(xiàn)的？怎樣才能表現(xiàn)的這樣生動？他是怎樣把蝦表現(xiàn)的如此鮮活？看到這幅畫，你有什么感受？讀教材中的詩，結(jié)合起來理解這幅畫。1、荷花和蜻蜓的表現(xiàn)方法有什么不同？2、這樣的畫面有什么樣的效果？
2025-11-20 09:13
【摘要】郭莊小學張?zhí)绽蛉嗣腊嫠哪昙壝佬g下冊放學后我的活動剪影結(jié)合自己的親身體會，畫一畫自己放學后的生活，注意人物動態(tài)的變化創(chuàng)作要求：構(gòu)圖飽滿色彩艷麗
2025-11-20 03:32
【摘要】恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物，支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕，但是恐龍的后代——鳥類存活下來，并繁衍至今。認識恐龍電腦作品學生作品馬門溪龍甲龍傷齒龍鸚鵡嘴龍霸王龍盔龍
2025-11-20 05:39
【摘要】導入和學習大師的作品同學們的畫退出美術第四冊一個寧靜的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在天上。突然，小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來那多好呀！聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個空椰子殼輕輕一撈……??！月亮被撈上來了，月亮被撈上來了！小猴子們圍著撈上來的月亮高興極了！同學們你們
【摘要】人美版二年級美術下冊
2025-11-20 06:50
【摘要】你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？動動腦：說說下面線的名稱？直線曲線折線比較下面三幅圖哪幅分割的最恰當？123從下面的圖中能看出什么形象？123456對比兩幅圖片的色彩，哪幅更鮮明突出？顏色簡單，與背景對比鮮明，畫面內(nèi)容突出。顏色雜亂，
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