【摘要】2020—2020年一年級(jí)上學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼2020—2020年一年級(jí)上學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼
2024-11-19 00:06
【摘要】第四課:泥巴真聽(tīng)話課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教授時(shí)間:9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料,可塑性強(qiáng),并且充滿(mǎn)著大自然的氣息。因此,以它作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但可以引發(fā)學(xué)生的興趣,滿(mǎn)足孩子天生好動(dòng)好玩的需要,還可以通過(guò)游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)大自然中的資源及用途。本課教材
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第9冊(cè)4課《美術(shù)中的比例知識(shí)》教案學(xué)校大連市西崗區(qū)大同小學(xué)姓名谷日升年級(jí)5學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解、認(rèn)識(shí)比例知識(shí),知道黃金比例,能發(fā)現(xiàn)生活中的比例,并運(yùn)用比例知識(shí)設(shè)計(jì)美術(shù)作品。2、通過(guò)比較、測(cè)量等方法,運(yùn)用比例知識(shí)對(duì)物品及藝術(shù)作品進(jìn)行分析,表達(dá)對(duì)
2024-12-03 08:11
【摘要】瀏陽(yáng)市奎文實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫(huà)課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)1、了解、體驗(yàn)、感受繪畫(huà)的多種不同媒材的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。4、通過(guò)集體作畫(huà)感受個(gè)人在集體中的作用。教學(xué)重點(diǎn)難
2024-11-19 09:11
【摘要】《卡通明星總動(dòng)員》教學(xué)目標(biāo)⑴知識(shí)與技能目標(biāo)通過(guò)欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認(rèn)識(shí)卡通形象的造型特點(diǎn)。⑵方法與過(guò)程目標(biāo)啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的卡通形象,并鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式進(jìn)行表達(dá)。⑶情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,初步樹(shù)立真、善、美的價(jià)值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,善于合作的品質(zhì)。⑷結(jié)合教材與課標(biāo)
【摘要】教學(xué)目標(biāo):在隨意的涂抹之中體味色彩對(duì)視覺(jué)的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感;體味快樂(lè)。感受不同的畫(huà)筆、不同的方法所帶來(lái)的不同視覺(jué)感受,也是學(xué)生體會(huì)到色彩的搭配與組織的變化帶來(lái)的不同效果。教學(xué)重點(diǎn):在美術(shù)游戲中學(xué)會(huì)使用畫(huà)紙,嘗試以不同筆觸、不同畫(huà)材組織畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同的畫(huà)材賦予畫(huà)面的不同效果。
2024-11-29 03:29
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題五彩路.第1課時(shí)總序第30個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)課型:造型?表現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)
2024-12-03 08:14
【摘要】年級(jí)一年級(jí)課業(yè)類(lèi)型工藝制作授課日期教學(xué)內(nèi)容第一課、《讓大家認(rèn)識(shí)我》用具材料師:剪刀、彩紙、“集體大樹(shù)”的范圖。生:剪刀、膠水、彩紙目標(biāo)1、:師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。2、培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力,造型表現(xiàn)能力及口頭表達(dá)能力。重點(diǎn)師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。難點(diǎn)剪或撕
2024-11-19 00:05
【摘要】《畫(huà)汽車(chē)》說(shuō)課稿萬(wàn)里學(xué)校葉勝寒我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊(cè)第11課《畫(huà)汽車(chē)》一課,下面,我著重從教材分析、教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn)、教法學(xué)法、教程過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。教材分析首先我談?wù)剬?duì)教材的理解:根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《畫(huà)汽車(chē)》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,
2024-11-19 05:23
【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點(diǎn)心》說(shuō)課稿常青第一學(xué)校程琦“美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分,它的本質(zhì)在于理解自然和生活中的美,理解人與人相互關(guān)系的美,在于以藝術(shù)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活?!斑@是著名教育家凱洛夫在《教育學(xué)》一書(shū)中提到的。小學(xué)美術(shù)教學(xué)就應(yīng)時(shí)
【摘要】《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》李映雪教學(xué)目標(biāo):1、能夠用幾何圖形來(lái)概括出魚(yú)的造型,學(xué)會(huì)大的構(gòu)圖方法,知道大小可以通過(guò)對(duì)比產(chǎn)生。2、能夠運(yùn)用勾線筆、彩筆、油畫(huà)棒和紙大膽作畫(huà),完成一幅色彩鮮艷的大魚(yú)作品。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境
【摘要】美術(shù)教案誰(shuí)畫(huà)的最大授課人:高婭娜美術(shù)組2020年9月12日誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大教材分析:《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》這一課是人民美術(shù)出版社一年級(jí)上冊(cè)的第9課教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中我為了體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)
2024-11-19 17:27