20xx山雨b(完整版)
【正文】 由朗讀文章的最后三個自然段，同桌交流感受。教師適時點撥?！ ?〕帶著遐想朗讀。 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近 〔1〕體會由遠而近，由遠而近的意味：這里連用兩個由遠而近，后面還用了省略號，體會這樣表達的妙處。〔教師板書：雨起、雨中、雨后〕 ↘學習雨起，感知悄悄 ?、倏矗接陙砹?。這節(jié)課，就讓我們隨著下面這篇課文，一起去體味那山雨的無窮韻味吧！ ?、诮沂菊n題?山雨?，帶著各自不同的感受讀題?！ ?〕自由讀這句話，感受雨來時帶來了怎樣的感覺？〔悄悄然的、有節(jié)奏的〕 〔2〕就帶著這種靜悄悄的韻味有感情地朗讀。
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