20xx幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案小兔子分蘿卜含反思(完整版)
【正文】 道排隊(duì)可以讓活動變得更加快樂、有序，通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事，快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言?小兔子分蘿卜?含反思教案吧?！ ?3)排排隊(duì) 一小兔子們學(xué)會了排隊(duì)，你們會嗎請你們聽老師的口令也來排排隊(duì)好嗎(老師要求幼兒聽清地點(diǎn)再排隊(duì)) 一妹妹朋友請到盥洗室的門口排隊(duì)。中班的孩子剛剛進(jìn)行了好朋友的主題，他們已經(jīng)累累了一些與人交往、合作的經(jīng)驗(yàn)，為兔子想方法正好能調(diào)動孩子經(jīng)驗(yàn)講述的積極性，于是就有了相互說、集體說。 活動后還是要讓孩子完整看這本書。一位慈祥、可敬的老爺爺與一群愛玩、懂事的兔子因?yàn)橐卉嚭}卜聯(lián)系在了一起，滲透了生活秩序的重要性與相互關(guān)心、相互幫助的傳統(tǒng)美德?！ ?2)嘗試用不同的語氣表述小兔分蘿卜前后的話語?！ 』顒訙?zhǔn)備： 圖畫書?小兔子分蘿卜?，教學(xué)課件(PPT)
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