20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——秋天教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 本課設(shè)計(jì)時(shí)注意到這些，采用多媒表達(dá)代化的教學(xué)手段，充分吸引學(xué)生的興趣。] 三、自讀感受角色體驗(yàn) 初讀課文，〔可以選擇最喜歡的句子〕要求讀準(zhǔn)，讀通，模仿剛剛聽的錄音朗讀。說(shuō)說(shuō)這句話是什么意思？理解多彩的圖畫 你認(rèn)為秋天是怎樣的？為什么？小組交流。] 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?秋天?教學(xué)設(shè)計(jì)2
【設(shè)計(jì)理念】
由于低年級(jí)學(xué)生注意力易分散，并且好動(dòng)、持久性較差
〔2〕利用學(xué)生感興趣的問(wèn)題，拉他們走上學(xué)習(xí)的主體地位，在自然、自如、自?shī)?、自悟中完成學(xué)習(xí)任務(wù)
〔3〕學(xué)生學(xué)，重
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