【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》教學札記_1 在預備《火燒云》一課教學時,我原打算放映火燒云的錄像,讓學生充分欣賞《火燒云》一課所講述的晚霞的變化之美,特別遺憾的是沒有找到材料帶。后來一想,為什么不利...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》教材理解_3 ●重點生字 燒:(燒)shāo 使東西著火:燃燒。燃燒。炙烤。燒毀。用火或發(fā)熱的東西使物品受熱起變化:燒水。燒飯。燒磚。燒焊。燒藍。燒料。一種烹飪方法...
2025-01-25 22:06
【摘要】教案人教版四年級語文8火燒云一、教學要求 8火燒云一、教學要求 ,理解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)學生觀察四周事物的興趣。 。 ,理解積累好詞佳句。 。背誦課文。 二、教學重點 ,理...
2025-01-15 05:47
【摘要】教案人教版l四年級上冊4、火燒云 教學目的 1.理解課文內容,理解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)學生熱愛自然、觀察自然的興趣。 2.學習作者觀察事物和積累材料的方法。 3.學習生字詞,積累好...
2025-01-15 05:39
【摘要】 小學語文四年級教案——火燒云是怎樣形成的 清晨,太陽剛剛出來的時候,或者黃昏太陽落山的時候,天邊的云彩常常是通紅的一片,像火燒的一樣。人們把這種通紅的云,叫做火燒云,又叫早霞和晚霞。有時...
2025-09-21 18:01
【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析_2 1、讀議寫“顏色”的第二段。 (1)默讀第2段;要求學生說說作者怎么樣描寫火燒云顏色變化的多和快。 (2)老師:作者說,“還有些說也說不出來,見也沒見...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》片斷賞析_4 教材:四年級《火燒云》 師:火燒云的顏色變化不僅快,而且還非常—— 生:(齊答)多。(板書:多) 師:都有哪些顏色? 生:半紫半黃、半灰半百合色,...
2025-01-25 05:55
【摘要】火燒云1把字音讀正確,把課文讀通順。2用課文中的一句話說說什么是火燒云?天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。紅晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白
2024-11-18 02:52
【摘要】5火燒云—蕭紅作者簡介蕭紅,中國現代著名女作家。1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下,1935年發(fā)表了成名作《生死場》(開始使用筆名蕭紅)。1936年,為擺脫精神上的苦惱東渡日本,在東京寫下了散文《孤獨的生活》
2024-12-12 17:14
【摘要】1 人教版四年級上冊?火燒云?語文教案 人教版四年級上冊?火燒云?語文教案 教學目標: ,教師的點撥,了解火燒云色彩的絢麗 和形狀的變化多端。激發(fā)學生愛美、愛自然的感情。 ...
2025-09-14 04:56
【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》說課設計_1 九年義務教育六年制小學語文第九冊第三組共有四篇課文,大多寫的是作者四周的人、事、景、物,使學生從中遭到熱愛大自然的教育和美的陶冶。本組的訓練重點是“留意積...
2025-01-15 06:01
【摘要】四年級《火燒云》教學設計15篇 四年級《火燒云》教學設計1教學目標: 1、會按提綱背誦課文第3—6節(jié)。 2、學會生字4個,詞義6個,并積累詞語。 3、初步學會在仔細觀察的基...
2024-12-07 04:07