20xx幼兒園中班音樂歌曲教案春雨沙沙含反思(完整版)
【正文】 習(xí)用不同力度來表現(xiàn)歌曲中的不同形象。過渡語：你們聽到誰在說話呀在說什么呢我們?cè)賮砺犚槐榘伞?引導(dǎo)幼兒看著圖譜再次學(xué)唱歌曲)分角色演唱。選假設(shè)干名幼兒在圈外面，扮演春雨。附歌曲：春雨沙沙春雨，春雨，沙沙沙，沙沙沙，種子，種子在說話，哎喲喲，雨水真甜，哎喲喲，我要發(fā)芽!春雨，春雨，沙沙沙，沙沙沙，種子，種子在說話，哎喲喲，我要出土，哎喲喲，我要長(zhǎng)大!活動(dòng)結(jié)束：今天我們學(xué)習(xí)了?春雨沙沙?這首歌，我們從這首歌里可以看出什么季節(jié)來了孩子答復(fù)：春天來了?；顒?dòng)中既要尊重幼兒的主體地位，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的觀點(diǎn)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班音樂歌曲教案?春雨沙沙?含反思
中班音樂歌曲教案?春雨沙沙?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽運(yùn)用肢體表演春雨，感受春雨悄悄下的意境和種子發(fā)芽的喜悅，理解歌詞嘗試用不同的力度有表情地演唱歌曲，學(xué)會(huì)正確的演唱姿勢(shì)，會(huì)用自然聲音唱歌，集體能夠一起開始，一起結(jié)束，快來看看幼兒園中班音樂歌曲?春雨沙沙?含反思教案吧
〔2〕培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，
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