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20xx中班數(shù)學活彩色的風箏教案反思(完整版)

2024-09-30 16:25上一頁面

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【正文】 對應某個部位做相應的動作。充分利用幼兒現(xiàn)實生活中的資源,通過作用于幼兒的活動對幼兒發(fā)生實質性的影響,讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。即將菱形格相應的位置和動作建立起對應關系復習幾種常見的圖形,如三角形、圓形、正方形、菱形,將勾換成各種形狀繼續(xù)游戲?! ∫龑в變悍e極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣?! 酚谟脛幼鞅憩F(xiàn)空間位置?! ÷^渡到只在菱形格的某個位子打勾,幼兒看到在哪個位置有勾就做什么動作。
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