20xx中班科學(xué)探索活動好玩的降落傘教案反思(完整版)
【正文】 ，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)?！ ?，把它們輕輕地往上拋，看看它們會怎樣。 〔2〕運(yùn)用正確的方法進(jìn)行比擬〔3〕根據(jù)比擬的結(jié)果，給較快的降落傘打上or。教學(xué)反思：通過這次活動，使我受益匪淺，看到了自己的缺乏，學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，在以后的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，備幼兒，備教法、學(xué)法，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，充分拓展幼兒潛能，從而提高教學(xué)效果。激發(fā)幼兒對物體排列規(guī)律的興趣， 適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)活動有趣的規(guī)律教案吧。幼兒在欣賞各種扇子的過程中，感受中國傳統(tǒng)扇子的美和現(xiàn)代電風(fēng)扇的方便?！ 。處熤笇?dǎo)?！惨龑?dǎo)幼兒感知降落傘降落速度快慢與垂吊物重量之間的關(guān)系〕，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測。 活動準(zhǔn)備自制降落傘假設(shè)干個、重量夾子假設(shè)干、勾叉記錄標(biāo)志假設(shè)干、記號筆假設(shè)干，活動重點(diǎn)： 喜歡參與科學(xué)活動，體驗(yàn)玩降落傘的樂趣。
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