20xx中班安全教育紅燈停綠燈行教案反思(完整版)
【正文】 人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)?！∮懻摚喝绻麤]有紅綠燈會怎么樣 引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故?！ ∽儞Q角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機(jī)，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號員用紅綠燈指揮交通。整個活動始終充滿著自然流暢、輕松溫馨的情感氣氛。相關(guān)文章?中班平安?防雷電，防雷擊?教案?：中班平安?防雷電，防雷擊?教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍，通過實際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨，適合幼兒園老師們上中班平安活動課，快來看看?防雷電，防雷擊?教案吧?！ ≌堄變杭议L帶著幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。 引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行?！?
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