【摘要】Unit4LastWeekendLet’sSpellWarm-up情景動畫Lead-incleanedtheroomplayedfootballvisitedmygrandparentsPresentationcleanedpaintedvisitedshouted
2024-11-16 23:52
【摘要】Unit5Let’sCheck教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit5Safety【課時】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說本單元的重點詞匯和功能句。2.能夠認(rèn)讀本單元的重點詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語境中運用重點詞匯和功能句。
2024-12-08 19:49
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit5Safety【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞感知字母組合ur的發(fā)音,總結(jié)其發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解新單詞的詞義,并能根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀新單詞,進(jìn)而基本能夠做到“聽詞能寫,見詞
2024-12-09 14:50
【摘要】What’sonSunshineTV??mostsportfanswhocannotoftenwatchTV,whatprogrammeissuitable?Why??doesthisprogrammecover??3.Ifyouarenotafootballfan,whyisthi
2024-11-29 02:34
【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit2MyBody【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母e在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.List
2024-12-08 12:29
【摘要】寫出上面所單詞的最高級。prettyprettiestuglyugliestthickthickestthin
2024-11-29 02:35
【摘要】Unit2Let’sCheck教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit2MyBody【課時】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂會說本單元的目標(biāo)詞匯和功能句。2.能夠認(rèn)讀本單元的目標(biāo)詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語境中運用上述詞匯和功能句。
2024-12-09 03:14
【摘要】Unit1Let’sCheck教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級上冊Unit1InChina【課時】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點詞匯和句型,檢測學(xué)生能否綜合運用所學(xué)的語言知識和技能進(jìn)行交流。二、教學(xué)建議A.Listenand
2024-12-09 02:57
【摘要】Lesson5Let’sgotoMcDonald’shamburgerFrenchfries漢堡包炸薯條strawberryicecreampie
2024-12-04 19:35
【摘要】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級上冊Unit1InChina【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear和air在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀、識
2024-12-08 12:22
【摘要】StartingLineStudents’Book1Unit5onetwothreefourfiveoneappletwoapplesthreeapplesfourapplesfiveapples
2024-11-29 07:30
【摘要】Unit3FoodLesson1人教新起點三年級上冊Warm-uphairbodyfootlegarmhandheadWarm-upLet’ssing.Look,answerandchant.Lead-inWhoarethey?Wherearethey?
2024-12-13 16:01