【摘要】《顯微鏡和望遠鏡》同步練習(xí)1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體,但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細胞的?2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào).3、
2024-11-29 02:34
【摘要】九年級物理同步練習(xí)——彈力、彈簧測力計1、彈簧、橡皮筋具有;橡皮泥具有。(選填“彈性”或“塑性”)2、物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力叫做。3、使用彈簧測力計時應(yīng)注意觀察它的______、______和______.4、彈簧測力計的基本原理是:彈簧所受的拉力與
2024-11-29 03:35
【摘要】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播A組(教材跟蹤練習(xí)題)1、小明做的讀書筆記有些遺漏,請你把它填上(1)上體育課時,老師吹口哨聲是由于空氣的,如果這時空氣溫度是15℃,則口哨聲傳播速度是m/s。(2)人們在岸上行走會嚇跑水中的魚,魚聽到的聲音是由進行傳播的;月球上是的,
2024-12-03 09:48
【摘要】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期初三物理期末復(fù)習(xí)-------能源與可持續(xù)發(fā)展(4)1.(08湖南株州)能源的開發(fā)和利用在“兩型”社會的建設(shè)中起著很重要的作用。下列能源中,在使用時最安全、最清潔的是()A.煤氣B.太陽能C.電能D.核能4所示為內(nèi)
2024-12-03 09:42
【摘要】第五節(jié)升華和凝華課時作業(yè)設(shè)計1、物質(zhì)從____態(tài)直接變?yōu)開____態(tài)叫做升華;從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做________。在這兩種現(xiàn)象中,________過程吸熱。[來源:學(xué)科網(wǎng)]2、下列天氣現(xiàn)象的發(fā)生各屬于物態(tài)變化的哪一種?(1)露是_________(2)霜是_________(3)霧是_________
2024-11-15 23:20
【摘要】第十五章第一節(jié)功【教學(xué)目標】:1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算?!糁朗褂萌魏螜C械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義,學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律?!魧W(xué)會用科學(xué)探究的方法研究物理問題。
2024-11-19 09:27
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十四章壓強和浮力一壓強授課教師教學(xué)時間第九周星期四班級C145姓名小組教學(xué)目標1、理解什么是壓力,理解壓強的概念,理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能正確的運用壓強的計算公式進行計算。個人感悟教學(xué)重點運用壓強的計算公式進行計算天才就是
2024-11-19 09:28
【摘要】課題:質(zhì)量教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想通過對日常生活中實際問題的討論,引入質(zhì)量的學(xué)習(xí)。通過對實際物體質(zhì)量的描述,使學(xué)生對質(zhì)量的單位有具體認識。通過學(xué)習(xí)天平的使用,培養(yǎng)學(xué)生的認真學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量是否隨形狀、狀態(tài)的變化而變化,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神。教學(xué)目標知識和技能1
2024-11-19 09:30
【摘要】《第三節(jié)密度》教學(xué)案例【設(shè)計理念】密度是表示物質(zhì)特性的一個重要物理量,按《課程標準》的要求可以從物體的顏色、氣味、軟硬等鑒別,如果從表面無法鑒別時,啟發(fā)學(xué)生通過實驗獲得數(shù)據(jù),用科學(xué)的方法測出物質(zhì)的密度。通過查密度表來鑒別是什么物質(zhì)。本節(jié)課重點是探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,通過實驗收集數(shù)據(jù),列表分析、畫圖像得出結(jié)論。幫助學(xué)生把數(shù)學(xué)知識用到物
【摘要】《電荷》的教學(xué)設(shè)計一、教材分析《電荷》是人教版八年級第五章第一節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導(dǎo)體中定向移動。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學(xué)重點,認識自然界只有兩種電荷同時又是教學(xué)難點。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象,兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進一步深入學(xué)習(xí)電學(xué)、理解許多電現(xiàn)象的基礎(chǔ),電荷
2024-12-09 09:48
【摘要】杠桿復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標:進一步鞏固力臂的畫法和利用杠桿平衡的條件解決簡單問題試一試:1、如圖所示的杠桿中,動力的力臂用表示,圖中所畫力臂正確的是()2、正確表示開瓶蓋時該杠桿的支點、動力和阻力的是()
2024-12-09 09:53
【摘要】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標:,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?你游過泳嗎?當你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是