【正文】 ，認(rèn)真值日，保持室內(nèi)外整潔。（ 6）對外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。 二、實施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育人員 主持人：黃雯麗 成 員：學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教導(dǎo)處、各班主任、輔導(dǎo)員、任思想品德課的教師。要求班主任在家訪方面，做到每學(xué)期家訪率達(dá) 95%以上，從中了解家庭狀況，掌握學(xué)生性格特點進行教育。 ⑷ 思想品德課的成績評定，必須與 “ 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ” 和 “ 小學(xué)生守則 ” 的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。 ⒄ 遵守公共秩序，乘車、坐船能主動給老幼病殘者讓座。 ⑼ 注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 四、實施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的總目標(biāo)： 眾所周知，大家有目共睹，當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件，得天獨厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，他們思維活躍、接觸廣、見識多，但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)生中的獨生子女越來越多，他們受到兩代人甚至三代人有寵愛，撒嬌、任性、自私、不愛勞動，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點越來越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點，進行日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活 ，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生畢業(yè)生。 由團支部、少先隊輔導(dǎo)員，對全校學(xué)生進行文明禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等每項進行每日檢查，以班為單位進行打分，在校園時的顯要位置公布。所以以班級為單位要多開展活動，組織學(xué)生積極參加寓教于樂、豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中潛移默化地受到教育，并在不知不覺中糾正自己的不良行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 正面教育的原則。對評估分值在 90 分以上的，學(xué)校進行表彰獎勵 ,，對分值在 60 分以下的學(xué)校要進行通報批評，并與家長聯(lián)系促使學(xué)生盡快改正。同時學(xué)校成立學(xué)生日常行為規(guī)范糾察隊，負(fù)責(zé)對本校學(xué)生的日常行為規(guī)范進行監(jiān)督檢查，主要是檢查為規(guī)行為。 通過加強衛(wèi)生、校規(guī)、班容班貌等常規(guī)管理和行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好的習(xí)慣。在校外，要通過家長委員會、家長會、家訪等了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，發(fā)揮德育基地、勞動基地的作用，促使學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，形成合力。 在學(xué)校德育辦的領(lǐng)導(dǎo)下。通過多層次、多形式，對學(xué)生進行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進一步加強校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè)，培養(yǎng) 學(xué)生成為新一代的 “ 四有 ” 新人。 ⑸ 說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。 ⒁ 熱愛勞動，認(rèn)真做值日，保持室內(nèi)外整潔。 ⑴ 為實施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我們以小學(xué)思想品德課教學(xué)為依托，以班隊主題會等多種形式進行教育，組織成立了以校長、教導(dǎo)主任少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任和思品課的教師為主的實施機構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開教研會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個時期的動向及可能會出現(xiàn)的問題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問題，使小學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落到實處。組織學(xué)生觀看有教育意義的電影，并參加社會上有益的義務(wù)勞動，到社會上給敬老院老人送溫暖，為社會獻愛心，捐資助學(xué)、助殘，這樣使學(xué)生自覺接受來自社會各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。隨著改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，實施思想道德素質(zhì)教育，促進學(xué)生日常行為規(guī)范，是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分，是提高我國民族素質(zhì)、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的需要，是新世紀(jì)人才競爭的需要。 （ 3）尊敬老師、長輩，對人有禮貌。 （ 11）專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。 （ 19）注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。 （二）到社會實施教育 要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個社會的支持和配合，齊抓共管，爭取社會對學(xué)校的理解與支持。這樣，建立了 “ 三結(jié)合 ” 的教育網(wǎng)絡(luò)，大大提高教育的效率，為我校實施素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的條件。 （ 2）尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。 （ 10）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時作息，放學(xué)按時回家。 （ 18）愛護公共財物、花草樹木，保護有益動物。 （二）社會實施教育 要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個社會的支持和配合，齊抓共管，爭取社會對學(xué)校的理解與支持。 楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué) 2024 年 3 月 3 日 楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué)小學(xué)生行為養(yǎng)成教育 實 施 方 案 。組織學(xué)生參加社會上有益的義務(wù)活動，使學(xué)生自覺接受來自社會各方面的正確的引導(dǎo)和教育，使良好的行風(fēng)習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 （ 20）遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活