【正文】 斗爭，形成了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。 95 年的風(fēng)風(fēng)雨雨，共產(chǎn)黨人走過的是一條坎坷之路，但同時也是光明之路。 二、祝福語 活動前準備物品：筆若干、便利貼若干、小展板一塊（不規(guī)定必須有）。由初教、馬克思、城建、地理、國教、計信、文旅、理電、軟院、財院、數(shù)信、體院、外院、商院、政法、化院負責(zé)有獎競答以及祝福語兩個內(nèi)容。心理、生科 、美院、傳院、教育、免院、文院、音樂學(xué)院負責(zé)宣傳 建黨九十五周年和以及書法、海報展覽，各擺點內(nèi)容具體明細見附件一。 活動規(guī)則：待同學(xué)答題完成后，詢問同學(xué)是否能寫下對黨的祝福語，同意者讓其在 便利貼上寫下對黨的祝福且署名（不強求），上午擺點結(jié)束時，將收集到的祝福語交至總站咨詢臺。 95 年的歷程，壯麗而厚重，既有艱辛，也有英勇，堅守在靈魂的高處，做華夏兒女的明燈。這種精神彌足珍貴，激勵著災(zāi)區(qū)人民堅定信心勇氣，重建美好家園；鼓舞著全國 人民為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標而努力奮斗。 一、立足教師平凡工作崗位，明確黨員先進性要求。 在教育價值觀上，我們要確立教育促進社會發(fā)展和人的發(fā)展相統(tǒng)一的價值取向，強調(diào)為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存 發(fā)展能力打好基礎(chǔ)的主要目標。教育的根本目的是育人，教育的對象是學(xué)生，因此要以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。 做到業(yè)務(wù)精一點：上好每節(jié)課，當(dāng)好班主任，做好教學(xué)研究工作。 一部黨的歷史，就是一部與人民同呼吸共命運的歷史。 “ 多想想困難群眾，多想想貧困地區(qū)，多做一些 雪中送炭、急人之困的工作 ”“ 及時了解人民群眾的所思所盼 ” ，以習(xí)近平同志為核心的黨中央叮囑和躬行，深刻地向全黨同志揭示，人民是我們黨智慧和力量的源泉。懷著這樣的心情，我光榮加入了中國少先隊，后來又加入了中國共青團。她告訴記者，她現(xiàn)在日子過好了，她要將那半床被子還給女戰(zhàn)士，她要等她們回來，并堅定地說，她們一定會回來的。 【二】 滄海桑田，神州巨變， 95 年歲月崢嶸， 95 年金光燦爛。這，就是中國 95 年成功的真諦。懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。 我們要發(fā)揮黨員形象的先進性?？鬃釉唬?“ 其身正，不令則從，其身不正，雖令不從 ” 。在教學(xué)藝術(shù)上爭先創(chuàng)優(yōu)，精心備好、上好每一節(jié)課，課后認真反思總結(jié)，以研促教，爭做學(xué)者 型、專家型教師。 一次醫(yī)生的妹妹到村看她的哥 哥，和我住一塊，當(dāng)她了解到我希望學(xué)醫(yī)，參加醫(yī)院工作時，她對我說：“ 他哥不能直接收我，要寫封信，讓我找遼東軍醫(yī)衛(wèi)生部。陳珍是衛(wèi)生隊長，她說自己活不了，叫我給她安徽的叔叔寫信，說在她死后安埋在路旁邊，并把白大衣和美國醫(yī)書送給我。 今年是共產(chǎn)黨成立 95 周年，從最初成立時黨員只有 50 人，到新中國成立用 28 年，從無到有奪取了全國政權(quán)，靠的是意識形態(tài)的感召力，共產(chǎn)主義理想激勵了無數(shù)革命先烈慷慨就義，流盡了自己最后的一滴血，勝利來之不易！現(xiàn)在近 8 千萬共產(chǎn)黨員，在危急時刻挺身而出，有的在困難面前百折不撓或勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有的默默奉獻，都是為了人民能過好日子。 “ 不忘初心，繼續(xù)前行 ” 這八個字可謂字字千鈞，讓人倍感希望與責(zé)任。改革開放以來，國家的發(fā)展進入快車道，一個個經(jīng)濟奇跡震撼世界，人民的物質(zhì)文化生活越來越豐富，實現(xiàn)了中國千百年來豐衣足食的夢想。永葆黨的純潔性和先進性才能得到人民的擁戴。我們要志存高遠，將個人的理想報復(fù)融入到實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這一光輝使命中去。建設(shè)社會主義法制國家成為社會共識和時代最 強音，反腐倡廉力度之大，范圍之廣，影響之深前所未有， “ 將權(quán)利關(guān)進制度的籠子里 ” 道出了法律才是解決腐敗問題的根本途徑。黨的任務(wù)無論是建國前的救亡，還是建國后的富強，無一例外都是圍繞著 “ 人民 ” 展開的。中國人均收 入還不到世界人均收入的一半，先富起來的一些人，帶動和幫助其他地區(qū)、其他的人，逐步達到共同富裕。陳珍是我心中的榜樣，在痛苦中將她送走。離村的那天，書記和那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親一聲聲喊著我們的乳名，多少情，多少疼愛都包含在這里面。 ” 社會在發(fā)展，時代在進步，新事物、新知識層出不窮，黨員教師只有勤奮學(xué)習(xí)，才能保證思想、知識與時俱進，才能保證 “ 一桶水 ” 常滿常新。 我們要在師智師能上發(fā)揮先進性。共產(chǎn)黨員無論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，亮出自己身上的 “ 閃光點 ” ，為其他非黨員做好表率。提起黨員，人們就會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神；提起教師，人們自然想到敬業(yè)愛生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的生力軍。黯淡與 輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。臨終前，她留給鄉(xiāng)親們這樣一句話：什么叫共產(chǎn)黨員？共產(chǎn)黨員就是將一床被子分給你一半的好人！ 看到這里，我禁不住淚流滿面，多么樸實而深情的話語啊！大娘的話又一次震撼著我的心靈，令我百感交集，思潮澎湃 ??多好的人民啊！為了 “ 半床被子 ” 的溫暖，大娘付出子大半輩子的期盼和 信任，付出了她的親人、她的愛！ 50 年來，所有的艱難與困苦、期待與失望都沒有動搖她對共產(chǎn)黨濃厚的感情與執(zhí)著的愛。當(dāng)時覺得很震撼，覺得很不值，一名優(yōu)秀的大學(xué)生為救一位快入土的老人獻出了自己寶貴的生命 ，我當(dāng)時十分想不通，國家花這么多錢培養(yǎng)出一個大學(xué)生，在他還沒回報社會的時候就死了，這個代價是不是太高了，但后來隨著閱歷的增加，我的想法漸漸有了改觀。各種各樣的形式主義、高高在上的官僚主義、及時行樂的享樂主義、揮霍無度的奢靡之風(fēng)，只會像一座無形的墻把黨和人民隔開，使我們黨失去根基、失去血脈、失去力量。從 “ 人民五億不團圓 ” 到１３億人同心共筑中國夢，從神州大地一窮二白、百廢待興到躋身世界第二大經(jīng)濟體，沒有黨與人民同呼吸共命運，我們這個古老的國度就不可能在世界東方巍然屹立。 奉