【正文】 們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭 為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁 為我們鋪平前進的道路。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那 “ 起來、起來 ” 的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。 英國著名哲學家培根說 “ 知識就是力量 ” 。 達芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。 活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息，影響下一節(jié)課的學習。信心是勝利者、成功者的 “ 搖籃 ” 。 80 多年前的一個夜晚，一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。 中華民族具有 5000 年文明歷史，素有 “ 禮儀之邦 ” 的美譽。 注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。 同學們，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。每人把胳膊盡量往前甩。 同學們，讓我們學習李廣佳爺爺，把愛獻給他人，獻給周圍的人吧！輕輕的拾起地上的一張紙屑；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場和教室；默默的送給生病的同學一份關(guān)心，甜甜的 把真誠的微笑送給身邊的每一個人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為一個倍受歡迎的人。 在我們身邊有這樣一位好人：他隱姓埋名扶貧濟困 40 年，捐款達 15 萬多元，并為此搬家 26 次；他的事跡被拍成電視劇，在央視播出。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕 “ 長明燈 ” 。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發(fā)出最堅定地誓言 —— 樹立遠大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭當 “ 四好少年 ” ，時刻準 備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒！ 面向國旗，祝福在懷。在用電暖器、電熱毯等取暖時，大家要遠離發(fā)熱管，同時做到人走斷電，如果在使用電器時萬一起火，同學們首先不要驚慌失措，有滅火器的可直接用滅火器滅火，或者是先斷掉電源，然后再用水滅火，切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火，以防造成人員觸電事故。在人多的公共場合帶好口罩。不搶機動車道 。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；我們遵 守學校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班級集體負責；我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習慣，而這良好習慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責任心。然后才直到董事長的辦公桌前，說： “ 我是來應聘的福特。 ” 從此，這位男 孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了 美元還給了父親。但據(jù)報道，今年北京某學校的抽樣調(diào)查卻顯示：有近 50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作 —— 照顧我們。用完水后，隨手關(guān)閉水龍頭，見到滴水的龍頭主動上前關(guān)掉；從飲水機打水，請喝多少取多少； 節(jié)約每一度電：人走燈熄、人去機停，不開長明燈和長轉(zhuǎn)扇；中午午休時關(guān)閉日光燈；白天光線比較充足時，少開甚至不開日光燈。節(jié)約指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。 我是一個活潑開朗的陽光男孩。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。在此，我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝愿：祝同學們新學期勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。平平安安。我們的明天，我們今學年的明天會更加美好 ！謝謝大家！ 第五周 主題： 祖國在我心中 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 每當我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們就會情不自禁的想起祖 **親曾經(jīng)受過的磨難。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。 在資源極缺的日本，厲行節(jié)約也成為他們的一種生活習慣。 節(jié)約每一粒糧：吃飯時，不留剩菜、剩湯、剩飯。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人 ,才能算是一個完整的人。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。 ” 事長說： “ 很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。 在平時的學習生活中，我們許多人可能會有類似的體驗：早晨背起書包匆匆忙忙地去上學，等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用 “ 忘了 ” 作為借口；當有人看到地上有紙屑時，他會說： “ 那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。 所以，責任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W習生活中。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。同學 在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手 。當然，我們小學生最好不要私自救火，逃離火場及時呼救是我們小學生要做的。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤；山歡水笑，物埠民康。而這個美好的 環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議： 一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。 六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。告別校園 不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。知道他的名字嗎？他就是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模李廣佳爺 爺 ?? 談起幾十年如一日助人為樂的事，他總是淡然地 說： “ 這不過是一個平凡人做的平凡事罷了！ ”李廣佳到底救助了多少人，連他自己也記不清。 如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？我們并不苛求身邊人人都是雷鋒，但希望我們每一個人都擁有一顆真誠而善良的心。 ” 說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做 300 下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有 90%。說它容易，是因為只要愿意做，人 人能做到，說它難，是因為真正能做到的 ，終究只是少數(shù)人。 在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。過馬路要 “ 一停，二看，三通過。講文明、 用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。次日早晨， 67 歲的愛迪生踩在 百萬交道的廢墟上，樂觀地說： “ 現(xiàn)在我們又可以重新開始了。 “ 人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起 ” （拿破侖語）。第三種能讓同學們放松心情，釋放壓力，在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼，通過還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團 隊精神。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項： 切不可追逐打鬧，擾亂別人的休息與活動； 切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，悶悶不樂，自己傷害自己。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這句已被無數(shù)事實證明。 同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在 不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。奧運健兒在第 27 屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花 的凝視里，從自豪激昂的 “ 起來 ” 聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！ 國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。所以說，水是生命的搖籃。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。近年來，小學無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。 同學們，加油吧！相信自己 ，你一定行！ 第三篇：小學國旗下講話稿集錦 “ 國旗下講話 ” 是升旗儀式的重要組成部分 ,是對學生進行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。同學們，人的發(fā)展是應當不斷前進的，所以你們要學會控制自己。今天老師想再講一遍這個故事，讓你們 和一年級的小同學一起重溫，一起向故事中那誠實的小主人公學習，做一個誠實的人。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。這位以 “ 小跑走完一生 ” 的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。它會使你終生受益。 書是我們的精神家園。你不可能走 遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。 放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。最后，他被選中了。 有一位名人這樣說過 “ 我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。 同學們，讓我們從小做一個 誠實守信的人吧。但是，國旗，這 新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！ 愛國精神，是不分國界的?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富?？党菫槲覀兲峁┝藘?yōu)良的學習環(huán)境，康城的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。 你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于 “ 無味 ” “ 可憎 ” 了。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。 人生的快樂 在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。 昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。 我要說，有夢想，更要有行動。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短?？党堑拿恳晃粚W生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護康城的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為康城提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護康城的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使康城成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的康城，報答我們敬愛的老師！ 愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。因此，我們更要繼承 和發(fā) 揚崇高的愛國主義精神。 美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話 ： “ 不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那 “ 起來 、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音 —— “ 起來，起來！ ” 老師們、同學們： 藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。一面國旗，招展著一種象