【摘要】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡，學(xué)習(xí)她愛憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語(yǔ)：國(guó)民黨叛徒威脅
2025-11-25 18:17
【摘要】9雨后●用自己喜歡的方式讀這篇課文?！袢Τ錾趾筒徽J(rèn)識(shí)的字，用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)這些字。認(rèn)一認(rèn)，讀一讀赤腳赤紅赤誠(chéng)神仙仙境仙女拍手拍打拍球海洋汪
2025-11-26 00:10
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：鄭禮菊課件制作：鄭禮菊（第一課時(shí)）明明天天?游戲：對(duì)對(duì)碰?長(zhǎng)對(duì)短，上對(duì)下，對(duì)對(duì)_____，高對(duì)_____，胖對(duì)_____，前對(duì)_____，大對(duì)_____進(jìn)——退
2025-11-05 23:07
【摘要】瀑布制作人：陳永娟賞析：還沒(méi)看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。合作學(xué)習(xí)要求：1、認(rèn)真讀讀課文其余二小節(jié)。
2025-11-25 18:14
【摘要】小朋友，你要想寫好小動(dòng)物，首先要認(rèn)真觀察，并盡可能地多次觀察同一個(gè)小動(dòng)物。觀察時(shí)，要注意以下兩點(diǎn)：1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。比如，小兔的長(zhǎng)耳朵、三瓣觜；小貓會(huì)說(shuō)話的眼睛、翹胡須等。寫的時(shí)候要注意三個(gè)方面：1、要有內(nèi)容，有條理。一般可以按觀
2025-11-21 13:58
【摘要】語(yǔ)文園地四我還能說(shuō),你呢?喜歡心愛彩色故事歡喜愛心色彩事故展開到達(dá)算盤領(lǐng)帶開展達(dá)到盤算帶領(lǐng)警駕斧廁姓膽畢膚擴(kuò)詞練習(xí)熟字加偏旁練習(xí)發(fā)明——發(fā)現(xiàn)優(yōu)美——美麗發(fā)明：創(chuàng)造出以前
2025-11-20 04:08
【摘要】第一關(guān)：看誰(shuí)說(shuō)得多辶造＿＿＿＿＿＿＿＿纟綠＿＿＿＿＿＿＿氵漂＿＿＿＿＿＿＿女好＿＿＿＿＿＿＿犭狗＿＿＿＿＿＿＿宀它＿＿＿＿＿＿＿土堆＿＿＿＿＿＿＿門問(wèn)＿＿＿＿＿＿＿人舍＿＿＿＿＿＿＿口＿＿＿＿＿＿＿＿＿讠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2025-11-20 07:14
【摘要】語(yǔ)文園地二學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記“我會(huì)認(rèn)”里的八個(gè)生字。2、學(xué)會(huì)“熟字加偏旁”的識(shí)字方法。3、發(fā)現(xiàn)帶提手旁的字的奧秘，增加識(shí)字的興趣。4、學(xué)習(xí)“讀讀比比”，學(xué)會(huì)音同辨認(rèn)形近字。我的發(fā)現(xiàn)白—柏（柏樹）尤—優(yōu)（優(yōu)美）己—紀(jì)（紀(jì)念）生—?jiǎng)伲▌倮┓健彛従€）
2025-11-20 22:50
【摘要】?列寧說(shuō)：“書籍是巨大的力量。”?高爾基說(shuō)：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉?！薄懊恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。”?伏爾泰說(shuō)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。”?莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！?歌德說(shuō)：“讀一本好書，就像和許
2025-11-22 21:21
【摘要】饣餓餅飲餃犭猴貓狗獅豬狼我的發(fā)現(xiàn)“饣”食字旁的字，跟食物和吃東西有關(guān)。“犭”反犬旁的字，跟動(dòng)物有關(guān)。我會(huì)認(rèn)今相自音你原我會(huì)填填一個(gè)字，就能變出很多字呢！我會(huì)填工氣羊少我會(huì)填江汽洋沙
2025-11-20 23:07
【摘要】語(yǔ)文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際成語(yǔ)故事習(xí)作詞語(yǔ)盤點(diǎn)詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動(dòng)躍進(jìn)
2025-11-20 22:39
【摘要】語(yǔ)文園地三我的發(fā)現(xiàn)馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。每組中的兩個(gè)句子……意思一樣，但語(yǔ)氣不同。一個(gè)是表示肯定的句子一個(gè)是用疑問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)的問(wèn)句。
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