高中部的工作總結(jié)及明年工作計劃范文(完整版)
【正文】 學(xué)校要求保持一致，時有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。以目前的教育形式，課程改革是大勢所趨，所以，我們高中部也借此學(xué)校改革的機會經(jīng)一部推進高中部的新課程改革進程，轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想，提出了“預(yù)習(xí)，討論，練習(xí)”六字方針，以學(xué)生為主體，突出學(xué)生在課堂的主要作用，使課堂氣氛更加活躍。對于一般任課教師，除了正常的上課之外，要求兩到崗，即：下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對學(xué)生輔導(dǎo)（每周至少兩次）。回首2018，現(xiàn)將我們主要幾方面做如下總結(jié)： 一、嚴格管理，走管理制度化之路。 在2018年，我們始終堅持從嚴治學(xué)的原則，對學(xué)生及教師實行嚴格管理。并且對于所有老師還嚴格要求做到學(xué)校要求的“十個一律”“七個必須”，使老師有一個良好的精神風(fēng)貌。 三、教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè) 2018年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年，高中部先后參加了“XX省陶行知教育研討會”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績，這說明我們高中部的教師在教學(xué)XX省有這一定的研究和鉆研的。 （3）部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗和藝術(shù)不夠，學(xué)生對他們還不太滿意，需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。 ，力爭使高中部的各項工作走精細化、制度化管理之路，形成管理網(wǎng)絡(luò)，減少管理漏洞，從領(lǐng)導(dǎo)到教師
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