道德與法治培訓心得體會張秀琴(完整版)
【正文】 法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。在這個過程中讓學生主動參與了過程，能比較好的完成學生德育工作的教育。教師要面向?qū)W生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。 （三）突出重點，提高法制教育針對性。在全縣小學三年級以上學生中開設法律常識課，列入課表。通過學習，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業(yè)道德、憑良心。在學法過程中，我更進一步認識到，在教學生活中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。對學生能夠善于引導，
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