【摘要】教學準備1.教學目標1、初步認識加法的意義，會正確計算5以內的加法。2、使學生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內的加法是最簡單的方法。3、通過學生操作、表達使學生經(jīng)歷加法的計算過程。4、培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。5、使學生積極主動地參與數(shù)學活動，獲得成功體驗，增強自信心。2.教學重點/難點教學重
2024-12-08 05:00
【摘要】《8加幾》拔高習題1、填一填。2、小花和小咪一共釣了多少條魚？3、小明家有8根胡蘿卜，小明要給家里的每只小兔喂一根胡蘿卜，喂到最后，還剩下4只小兔沒有吃到。小明家一共養(yǎng)了多少只小兔？
2024-11-27 22:00
【摘要】《分類》單元達標測試一、把每組不是同一類的圈起來。1、2、3、4、5、6、二、請你在會飛的動物下面的（）里畫“○”，在會游的動物下面的（）里畫“△”。三、分一分。需要用電的：（）；能夠盛
2024-11-27 22:01
【摘要】8加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內的進位加法QD一年級上冊一組領8瓶二組領7瓶一組領6瓶二組領8瓶一、情境導入一組領6瓶，二組領8瓶。一組領8瓶，二組領7瓶。
2024-12-12 17:18
【摘要】一數(shù)綜合練習1、琳琳左邊有12個人，右邊有8個人，從左邊移（）個人到琳琳的右邊，琳琳就站在中間了。2、小明有16本書，送給幼兒園后，還剩6本，送給幼兒園多少本？3、在馬路的兩邊各插了8面彩旗，一共插了多少面彩旗？4、寫一個數(shù)，使它的個位比十位多3，這個數(shù)是（）。5、在16這個數(shù)中，個
2024-12-03 05:53
【摘要】《8加幾》基礎習題1、算一算，練一練。2、填一填。3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花？7、幫小雞找家，好嗎？8、奪紅旗。
【摘要】瀘縣2008年春期一年級數(shù)學自我評價練習題（一）100以內數(shù)認識、位置與方向、認識圖形一、填一填（），20個一是（），70里面有（）各十，80里面有（）個一。8個十和9個一合起來是（）。48、、、、52、53、54、55。100、、80、70、=（）角
2024-08-01 14:59
【摘要】一年級數(shù)學上冊檢測試題 第四單元 班級 姓名 等級 一、連一連。 1.我說你猜，連一連。 2．把實物和相應的圖形連起來。...
2025-04-01 22:17
【摘要】第八單元：20以內的進位加法單元備課教材分析本單元學習的主要內容有兩個：一是兩個一位數(shù)相加得數(shù)超過10的加法，即20以內的進位加法；二是用加法解決簡單的問題。20以內的進位加法是20以內退位減法和多位數(shù)計算的基礎，這一部分學習的好壞將對今后計算的正確率和運算速度產(chǎn)生直接的影響。因此，20
2024-12-09 14:33
【摘要】《比多少》導學案年級：一年級科目：數(shù)學主備教師：徐授課教師:徐授課時間:2021年9月6日課題比多少課時第2課時課型新授學習目標“同樣多”、“多”、“少”的含義，初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。，通過觀察
【摘要】6和7的認識教學目標：1、通過觀察、操作、演示使學生熟練輸出6、7兩書，會讀、會寫6、7.2、使學生體會學到的數(shù)和日常生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學的樂趣。3、培養(yǎng)學生的數(shù)感和認真觀察的能力。教學重點：1、6、7的書寫。2、會比較6、7的大小教學難點：區(qū)別6、7的基
【摘要】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)寫數(shù)看數(shù)涂一涂數(shù)一數(shù)，填一填第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)12345
2024-12-11 15:42
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