【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合實(shí)際情境,發(fā)祥小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點(diǎn):正確應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。
2024-12-08 17:50
【摘要】1方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位11學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動,小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位21方法總結(jié)方法總結(jié)
2024-12-07 21:01
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化,同學(xué)們要能夠掌握這種變化規(guī)律,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。觀察這些數(shù),你能發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)嗎?小數(shù)點(diǎn)的位置不同,小數(shù)的大小就不一樣!想一想:比較這,,2.345,2345幾個(gè)數(shù)的大
2024-12-04 22:00
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動,小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足的方法。,...
2024-11-21 22:01
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第6、7頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的變化規(guī)律,以及簡單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的變化規(guī)律,會運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的數(shù)或
2024-11-19 15:56
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2.會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點(diǎn)的位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2.會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點(diǎn)的位置。教具準(zhǔn)備4個(gè)“10×10&
2024-12-09 04:27
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化。2.掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括及邏輯推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)和掌握“小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化”規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):移動小數(shù)點(diǎn)時(shí)位數(shù)不
2024-11-18 16:21
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的變化規(guī)律,以及簡單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的變化規(guī)律,會運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得用已有知識解決問題的成功體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。教
2024-11-28 19:37
【摘要】1小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過程,理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的規(guī)律。2、能運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,能把小數(shù)表示的單位名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得用已有
【摘要】教案格式模版(數(shù)學(xué))學(xué)科一章節(jié)(或單元)第(11)課時(shí)教案教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級:四課題小數(shù)點(diǎn)位置移動規(guī)律的應(yīng)用課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動的變化規(guī)律。會應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍。過程與方法
2025-06-24 04:53
【摘要】7C中小學(xué)課件小數(shù)點(diǎn)位置移動西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動對小數(shù)的大小的影響,同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。7C中小學(xué)課件用計(jì)算器計(jì)算:×10=×100=×1000=仔細(xì)比較積與第一個(gè)因數(shù)有什么相同的地方,
2024-12-11 04:11