大學(xué)里的模范事跡(完整版)
【正文】 了ｘｘ歷史地圖的一段空白。但他卻并不滿足于此，所以他利用課余時(shí)間默默地進(jìn)行著一項(xiàng)他自認(rèn)為整個(gè)大學(xué)生涯里最有意義的一件事情重繪《康熙定?？h志》中的輿地圖。2015年榮獲第四屆ｘｘ省十佳大學(xué)生，也是ｘｘ海洋學(xué)院建校歷史上第一個(gè)獲得省級(jí)十佳大學(xué)生殊榮的學(xué)子。這就是ｘｘ，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向的當(dāng)代大學(xué)生。但正是憑著這份堅(jiān)持和熱愛(ài)，他終于積攢了比較可觀的資料，而研讀《康熙定?？h志》的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)其中的輿圖部分線條不明，地名缺失的情況較為嚴(yán)重，他清楚對(duì)于古籍整理保護(hù)這份要坐冷板凳的工作，ｘｘ文史界存在嚴(yán)重的人才斷層情況，而作為在ｘｘ求學(xué)的歷史專業(yè)的學(xué)生，他覺(jué)得自己有責(zé)任，也有義務(wù)承擔(dān)起這份工作，于是從小對(duì)地圖十分喜愛(ài)的他便萌生了數(shù)字化重繪《康熙定?？h志》輿圖的想法。而他確實(shí)也做到了，他重繪的《康熙定海縣志》輿圖中的《定?？h治圖》已被ｘｘ博物館收錄，增繪的《ｘｘ行政區(qū)劃略圖》也被ｘｘ名人館全套收錄。上述經(jīng)歷加上他的師范生專業(yè)背景，都使他自身的講課水平得到了很大的提升，也是他勝任學(xué)生講師不可或缺的條件。之后的2012年暑期，他擔(dān)任了校大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐走訪離休干部，重溫紅色記憶實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們對(duì)十幾名ｘｘ海洋學(xué)院的離休革命干部進(jìn)行了慰問(wèn)和訪談，讓同學(xué)們深刻感受到了艱苦卓絕的革命年代里，ｘｘ的革命前輩們不屈不撓的精神是多么值得學(xué)習(xí)。學(xué)以致用、知行合一，ｘｘ說(shuō)這是他的座右銘，我們也相信李老師未來(lái)一定能走得更遠(yuǎn)，更好。本篇文章來(lái)自資料管理下載。ｘｘ的地圖課內(nèi)容主要分為《從古方志談ｘｘ地圖簡(jiǎn)史》、《重繪前期基本資
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