大河小學督導(dǎo)評估自查總結(jié)(完整版)
【正文】 的評議和監(jiān)督，特別是廣大學生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。目前，我校共有5個教學班，教師10名，學歷達標率100%。管理規(guī)范是辦好一所學校所必須遵循的要求，為此，學校充分利用板報、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳形式，廣泛宣傳規(guī)范中涵蓋的有關(guān)內(nèi)容。我校一直非常重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。另外，學校還嚴格控制學生在校時間、作業(yè)時間和考試次數(shù)，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。組織班主任做好學生的綜合素質(zhì)評價工作，真正促進班主任專業(yè)化成長。我校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針。學校有專門的學生讀書筆記本，課上加強指導(dǎo)，師生共讀，課外自主閱讀，親子閱讀，摘錄優(yōu)美詞句，寫好讀書心得，以各種方法來豐厚學生的閱讀積累，從而使學生從小養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生、健全人格、陶治情操。學校財務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財務(wù)工作實行校長負責制。 德育機制完善化。教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞。努力確立好三個意識：①大局意識，即能精
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