20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的融合同步練習(xí)(完整版)
【正文】 卑族一律改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，采用漢姓，提倡與漢人通婚 ”可知，這是北魏的孝文帝實(shí)行的漢化政策，北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。漢武帝兩次派張騫出使西域，建立了西漢與西域各國(guó)的友好關(guān)系，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西域的開(kāi)發(fā)。通過(guò)改革，齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。 ......絲綿布帛之饒，覆農(nóng)天 下。 ”請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容： (1) 最早出使西域、加強(qiáng)西域與內(nèi)地聯(lián)系的歷史人物是 ________。 （ 1）材料一中的他是誰(shuí)？依據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出管仲改革對(duì)他有何影響？ （ 2）據(jù)材料二，指出商鞅變法的目的。 （ 3）北魏孝文帝改革；作用：促進(jìn)民族融合，為南北統(tǒng)一創(chuàng)造條件。商鞅變法使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富 強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 ?？疾閷W(xué)生解讀材料信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。 【解析】 （ 1）本題考查齊桓公稱(chēng)霸的史實(shí)。 （ 3）材料三反映的是誰(shuí)進(jìn)行的改革？其改革的作用是什么？ （ 4）你認(rèn)為以上三則材料所反映的改革有何共同之處？
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