20xx秋教科版道德與法治七年級上冊第一單元揚帆起航單元測試(完整版)
【正文】 生道路上的引路人，說明了老師的重要作用， ② 正確。 8． D 本題考查學(xué)生對校規(guī)校紀的認識。開放性較強，解答本題首先應(yīng) 把握題中設(shè)問要求 “不應(yīng)該 ”是答題的關(guān)鍵。我揚帆 觀察下列兩組漫畫并分別作 答。歷經(jīng)師生數(shù)十年的不懈追求，校訓(xùn)昭示的辦學(xué)思想和治校特色，已成為數(shù)代人治學(xué)、做人的準繩，成為現(xiàn)實的學(xué)校精神。下列說法不正確的是 ( ) A．她認識到了自己的角色變化，并且主動承擔新角色 B．她提高了對自己的要求 C．她擁有了更多的自覺性和獨立性 D．她自覺遵守了校規(guī)校紀 ，我們要學(xué)會獨立思考，自己的問題盡可能自己解決。 ”我知我?guī)?，我信我?guī)煟揖次規(guī)?，這是因為 ( ) ① 老師不僅是知識的傳播者，也是高高在上的權(quán)威者 ② 老師在我們成長中發(fā)揮著不可替代的 作用 ③ 老師有一顆金子般的心，既是我們的良師，也是我們的摯友 ④ 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們?nèi)松缆飞系囊啡? A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7．進入初中，我們結(jié)識了一些新同學(xué)、新老師。 第一單元 揚帆起航 單元檢測卷 一、單項選擇題 ，李霖和王朔一起進入新學(xué)校，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，李霖過得快樂舒心王朔則過得枯燥無味，心情低落。在與同學(xué)、老師相處的過程中，下面交往方式有利于和同學(xué)、老師建立融洽關(guān)系的有 ( ) ① 坦誠地對待老師和同學(xué)們 ② 與所有同學(xué)都無話不談、親密無間 ③ 交流時注意力集中 ④每次發(fā)生矛盾都請老師來處理 A． ①③ B． ①②③ C． ①③④ D． ①② 8．每個學(xué)校都有自己的校規(guī)校紀。下面的做法中錯誤的是 ( ) A．嘗試自己對重要事情做出決定 B．學(xué)會單獨開展計劃或做事 C．必要時，可以請求父母、老師的幫助 D．任何時候都自己解決問題 “六一 ”兒童節(jié)前夕，習(xí)近平在參加慶祝 “六一 ”國際兒童節(jié)活動時，勉勵大家：心有夢想，從小做起，扣好人生的第一粒扣子。 根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。 A B (1)哪幅漫畫對理想作用的認識是正確的？（只填字母）并說明理由。從小學(xué)升入初中，由于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，面 t臨新環(huán)境、人際關(guān)系不適應(yīng) 的情況，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們應(yīng)該怎樣做？ A、 B、 C 正確， D 錯誤，雖然初中主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但不管其他事的做法是錯誤的，所以答案選 D。制訂校規(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。 ③ 說明了校規(guī)校紀的作用。 “課外時間沒有計劃．想起什么就做什么 ”是缺少計劃的表現(xiàn)，不利于學(xué)習(xí)效率的提高。 16． C 本題考查理想的相關(guān)知識。所以選擇 A。例如：不能適 應(yīng)初中新?；?；不能積極培養(yǎng)同學(xué)間的友誼。首先按要求作出判斷，然后結(jié)合教材回答即可。
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