【正文】 學(xué)生到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品經(jīng)常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》XX縣區(qū)教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作實(shí)施方案。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶外活動、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區(qū)，不吃不衛(wèi)生食品）。 四、工作要求 傳染病防控工作要覆蓋每一個學(xué)生，每一個教職員工，保障各項(xiàng)措施落到實(shí)處。 晨、午檢與考勤制度 晨檢與考勤制度是對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 （二）工作目標(biāo) 廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 鎮(zhèn)教委對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。 疫情報告時限和辦法。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案。 建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和XX縣區(qū)教育體育局的通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作實(shí)施方案。 三、預(yù)防措施 開展健康教育 以校園廣播、黑板報等宣傳形式，正面介紹傳染病的預(yù)防知識，教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；要宣傳傳染病、可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長在疫情流行季節(jié)不要帶學(xué)生 到人群聚集的場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品經(jīng)常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。嚴(yán)格保護(hù)校園生活飲用水源，嚴(yán)禁兒童飲用生水，嚴(yán)禁兒童接觸污水。 動員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園衛(wèi)生環(huán)境。 （二）要安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，用于改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其是要為學(xué)生提供必要的洗手設(shè)施和改善衛(wèi)生條件。 建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生蔓延。對因病缺勤的學(xué)生加強(qiáng)跟蹤，及時了解患病情況。 必須嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。 學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。 （二）、組織領(lǐng)導(dǎo)： 學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。 班主任實(shí)行首報負(fù)責(zé)制。 ②定期對各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。 （二）工作目標(biāo) 廣泛、深入、持久地宣傳染病防治知識，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。 晨檢與考勤制度 晨檢與考勤制度是對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 四、工作要求 傳染病防控工作要覆蓋每一個學(xué)生，每一個教職員工，保障各項(xiàng)措施落到實(shí)處。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶外活動、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區(qū)，不吃不衛(wèi)生食品）。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》XX縣區(qū)教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。 對發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時讓其休學(xué)回家治療。 ②加強(qiáng)小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。充分認(rèn)識做好今冬明春季流感等急性呼吸道傳染病防治工作的重要性和緊迫性，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防控機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即報告學(xué)校。落實(shí)學(xué)生晨檢制度，缺課登記制度，加強(qiáng)疫情監(jiān)測、報告與管理，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等感冒癥狀的學(xué)生要及時報告，應(yīng)勸其在家休息并及時就醫(yī)，一旦確診，立即進(jìn)行隔離治療，待痊愈后方可入校和返校，并對接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，確保學(xué)校傳染病防控工作落實(shí)。 本次班會雖然主題具有一定的局限性，但在形式設(shè)計上，較以往少了些許花哨的東西。使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)，增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。 二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。 發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時向?qū)W校主管部門報告。管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。 五、班主任小結(jié)。不干不凈，吃了得病。 學(xué)生分組討論、交流。 教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹?；顒舆^程。也不是一個固定的模式一成不變的。加大宣傳力度，教育廣大師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生健康意識和自我防病能力。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對流感等急性呼吸道傳染病的監(jiān)測工作，做好流行病防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情，立即向上級有關(guān)部門報告。 ②定期對各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。 班主任實(shí)行首報負(fù)責(zé)制。 （二）、組織領(lǐng)導(dǎo)： 學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。 學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。 必須嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。對因病缺勤的學(xué)生加強(qiáng)跟蹤，及時了解患病情況。 建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生蔓延。 ①一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。乙類傳染病人1小時內(nèi)報告。 （三）、預(yù)防： 利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養(yǎng)良