城廂小學(xué)科技節(jié)活動方案(完整版)
【正文】 科學(xué)性（40分）：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。 ?？傌?fù)責(zé)人：張彩鳳，具體負(fù)責(zé)：劉進 （2）二年級組承辦：紙折飛機競速比賽。地點：綜合樓西排球場。 （7）、機器人趣味現(xiàn)場演示）：校級社團承辦。 ?，F(xiàn)場提供a4打印紙一張，10分鐘內(nèi)折疊好飛機，飛機的樣式可自定，聽裁判口令將紙飛機飛出，留空時間長者獲勝。①參賽選手自備材料：550毫升農(nóng)夫山泉礦泉水空瓶子（帶蓋）1個；農(nóng)夫山泉礦泉水瓶蓋子4個；廢棄的水筆芯（，）3根；自來水（用其他瓶子或杯子裝好）不限量；氣球（吹大之前長度約為9cm）5個；簡易打氣筒1個，透明膠、雙面膠、海綿膠各1個；a4大小的色卡紙2張。 下午科技節(jié)召開相關(guān)事宜 集隊時間：13：20，正式開始時間：13：30 開幕式場地安排和秩序維持：黃國利（總負(fù)責(zé)），協(xié)助：羅學(xué)耀（三四年級）、曹云（一二年級）、黃國利（具體負(fù)責(zé)五六年級） 音響負(fù)責(zé)：周化軍、張亮 主持：楊芳，攝影：胡繼順，協(xié)助：一二三年級張文淵，四五六年級：呂小紅 獲獎學(xué)生組織排隊：呂小紅、張文淵，年級主任和班主任要通知獲獎學(xué)生集合時間：1：10，地點：綜合樓西操場 安全監(jiān)督。評委：校長室成員、王金鑫、李春、周茂利、教務(wù)處全體、年級主任。 二、本屆科技節(jié)主題： 節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康 三、科技節(jié)育活動時間及步驟 2007年9月12日12月5日開展活動。要求學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實驗現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500900字之間。 四、活動時間、對象 活動時間：2013年10月 活動對象： 三、 四、五年級學(xué)生。作品題目、作者班級、作者姓名?？梢允菍ψ匀皇挛锖同F(xiàn)象的觀察報告；可以是自己設(shè)計的小實驗；可以是針對生活中的科學(xué)問題，通過自己的探究得出的解釋；也可以是自己的奇思妙想。 科學(xué)組 第四篇：小學(xué)科技節(jié)活動方案小學(xué)科技節(jié)活動方案 隨著社會的進步經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。 面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。 六、活動時間 第6周~~第8周 七、具體安排 詳見各項比賽方案。 六、評委 陳莉萍（三年級）、楊龍敏（四年級）、丁新娟（ 五、六年級） b科技小制作比賽 一、活動目的 通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進取的精神。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學(xué)性、合理性、先進性。 二、活動目的。 三、評比時間：第8周（周五） 四、要求。 評選時體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。 二、參賽對象：一至六年級 三、參賽辦法與評選標(biāo)準(zhǔn)： 競賽要求：本次活動以“環(huán)境保護”為主題。 培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。 二、活動形式 大隊活動（中隊綜合式系列性活動） 三、活動主題 熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來 四、活動準(zhǔn)備 學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。因此，在新時期的素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。 科學(xué)知識與技能競賽 參加對象：3~5年級 主題：了解身邊的科學(xué) 比賽要求。 科技小制作 參賽對象：3~5年級學(xué)生 作品要求：圍繞科技節(jié)主題，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等），可以單獨設(shè)計制作，小組合作，也可以與家長教師配合完成，鼓勵多送優(yōu)秀作品。前期準(zhǔn)備階段。在學(xué)校初
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