【摘要】設(shè)計(jì)秋游方案數(shù)學(xué)好玩單擊頁面即可演示設(shè)計(jì)秋游方案學(xué)校要組織61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀。我們這么多人需要多少張門票?游玩時(shí)間怎么安排?活動(dòng)任務(wù)請幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)合理的秋游方案。設(shè)計(jì)方案想一想,設(shè)計(jì)方案前先要做哪些方面的準(zhǔn)備?要知道景點(diǎn)的門票每張多少錢。每個(gè)景點(diǎn)需要游覽多長時(shí)間……
2024-11-14 23:48
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.學(xué)會(huì)觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。有一年一頁的年歷有一月一頁的月歷有一日一頁的日歷有掛在墻上的掛歷有擺在桌子
2024-11-29 00:13
【摘要】我買9枝鉛筆。有15枝鉛筆,=10我買9枝鉛筆。有15枝鉛筆一根一根地減。1、2、3、4、……把15分成了10和5.10-9=11+5=615-9=51061把9分成了5和415-5=1010-4=615-
【摘要】你獲得什么數(shù)學(xué)信息?有11只.有7只.和一個(gè)有多少只?11+7=18有11只.有7只.比多幾只?比多4只.多4只一一對應(yīng)11-7=412-7=計(jì)算找規(guī)律13-7=14-7=11-2=12-3=
2024-11-27 22:47
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用周長、乘除法、搭配方案等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際生活中的簡單問題。2.結(jié)合具體情境,感受數(shù)學(xué)在交通中的應(yīng)用,獲得初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵?想:每分
2024-11-29 21:30
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊50%100%200%猜百分?jǐn)?shù):溫故而知新1、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。52109411=40%=34%=90%=275%=145%2、只列式不計(jì)算。是多少?,它的一個(gè)是41404140?列式:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?用乘法計(jì)算
2024-11-17 02:50
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習(xí)一如果一個(gè)西瓜的重量相當(dāng)于兩個(gè)菠蘿的重量,那么這個(gè)西瓜和一個(gè)菠蘿誰重?練習(xí)二?感謝您的參與
2024-11-29 05:57
【摘要】義務(wù)教育北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元猜謎語兩棵小樹十個(gè)叉,不長葉子不開花,能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以
2024-11-29 02:39
【摘要】小華出生時(shí),腳印的面積約是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1cm2)12314234567891011121314151617181920212223242526若每格是一平方厘米,則它的面積是
2024-11-29 22:29
【摘要】新年快到了,淘氣和笑笑調(diào)查了全班所有同學(xué)節(jié)日里的活動(dòng)計(jì)劃,并記錄在下表。迎新年活動(dòng)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾外出游玩12看望老人8看電視6看課外書10其他4問:從表格中你能獲取什么數(shù)學(xué)信息?能把表格填完整嗎?1035141203
2024-11-29 22:26
【摘要】智慧信箱17-99+814-85+98+57+316-517-5=10=13=12=14=8=6=11=17一、口算二、把得數(shù)小的算式排在前面。實(shí)驗(yàn)小學(xué)動(dòng)物園實(shí)驗(yàn)小學(xué)動(dòng)物園火車站公園珍
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.結(jié)合具體的情境,培養(yǎng)提出問題,解決問題的意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)遷移,類比推理能力。五節(jié)臥鋪車廂可乘多少人?72×5我這樣算:70×5=3502×5=1035
2024-11-27 22:05