各種學風建設倡議書(完整版)
【正文】 學技術作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。 五、尊重前輩，提攜后生。在科研活動中應尊重人的自主性、知情權和隱私權，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關第三方披露。應努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程，我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。 四、積極參與社會實踐，爭做時代六有新人。樹立誠信是立身之本的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象，加強優(yōu)良學風建設，直接關系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。 三、端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。望寢室長能夠認真負責，積極配合學院工作。老師講課時認真聽講，不影響其他同學聽課及老師教學。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。 ，保持環(huán)境整潔。 ，增強合作能力。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。 五、上課時間不得無故在寢室睡覺，成員之間互相監(jiān)督鼓勵，在課余時間積極組織上自習，形成良好的學習氛圍。有情況要及時和輔導員說明并把學院及生活部的通知及時告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長的工作，提高本寢室的學風建設，方便學校和生活部各項工作的順利開展。加強自律意識，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡游戲。 我校歷來重視學風建設，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)和論文。xx勉勵大學生，爭做有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的時代青年。 同學們，勿以善小而不為。應尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權和優(yōu)先權。 四、注重公益，服務民生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、
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