北戴河xx縣區(qū)都寨小學(xué)教學(xué)工作匯報材料某年(完整版)
【正文】 育事業(yè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。 德育教育的另一個主陣地班會課。教師也參與到活動中來，羽毛球賽、拔河比賽、登山比賽、跳繩比賽、雙人舞比賽等受到老師們的歡迎。參加決賽的七名教師是經(jīng)過教研組預(yù)賽評選出來的，他們一個個時而低聲傾訴，時而激情滿懷，展示了新一代教師的風(fēng)采和師德修養(yǎng)。通過舉辦“法制教育”、“心理健康”、“交通安全”等講座，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；組織全體師生觀看“國防教育”表演，豐富師生的國防知識，增強(qiáng)民族自豪感；開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”、“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧”、“文明上網(wǎng)”、“提高學(xué)生自我防護(hù)能力”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自強(qiáng)的意識。 四、校園之星評選樹立榜樣 為了鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增加對學(xué)生的榜樣教育，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神，增強(qiáng)校園活力，我校每學(xué)期都要評選兩次校園之星，近兩年先后評選了“文明之星”“節(jié)約之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”“孝心之星”等。并且我校還成立了“小馬駒文學(xué)社”“東方今報小記者站”“百駿園校報編輯部”，充分地為學(xué)生提供發(fā)展的平臺。 （1）教室文化氛圍彰顯個性。 3樓道主題是校園好書推薦。每一樓層主題不一樣但每一面墻壁都像是會說話的導(dǎo)師，循循善誘著馬寨小學(xué)的每一位師生，做一個文明的人、有個性的人。在學(xué)校營造一種高格調(diào)、高水平、高質(zhì)量的校園文化的氛圍，無疑會對師生心靈熏陶，給人一種積極向上的力量，對社會的精神文明和文化建設(shè)也具有重大影響。 4樓道主題是四大名著賞析。教室內(nèi)外彌漫著濃濃的書香。 六、牽手故事引發(fā)對學(xué)困生的關(guān)注 2008年至今，我校啟動了“讓我牽著你的手”活動。校園之星在班級之星基礎(chǔ)
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