副市長三嚴(yán)三實(shí)教育座談會(huì)講話稿篇(完整版)
【正文】 高國土資源管理水平。使我更深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)總書記講的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，改進(jìn)作風(fēng)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。二是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求自己。以前的教育活動(dòng)都要涉及班子、集體，而這次直指個(gè)體、個(gè)人，進(jìn)一步聚焦了教育對(duì)象，讓我們每個(gè)人都直接體會(huì)到了政治的壓力、組織的監(jiān)督和紀(jì)律的約束，這就要求我們先不要看別人，而是先把自己捋清楚。我分管的有些工作相對(duì)于經(jīng)濟(jì)等工作來說，有些偏虛、偏軟、偏泛，但我體會(huì)越是在這樣的工作當(dāng)中追求“三嚴(yán)三實(shí)”，就越是最好的學(xué)習(xí)和錘煉。 第3頁 共3頁。第三，我追求“三嚴(yán)三實(shí)”需要同志們的指導(dǎo)和幫助。專題教育是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。以領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)和實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，依法依規(guī)用好權(quán)，
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