初二年級學生評語(完整版)
【正文】 到光輝的頂點。 ，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。課前預習，課后復習。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功 ，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧。 ，團結同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色。 ，同學關系融洽。 ，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。望在新的一年里，加大對學習方法的思考與總結，努力提高學習成績。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。希望你今后把精力全部投入到學習當中。學習上能完成基本的學習任務，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。 ，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學習成績。 、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。愿你時時擁有自信的笑意。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步。 、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。要是你能夠把精力集中在學習上，相信你一定會取得更大的進步。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追。積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。 ，只是課堂上自由散漫，
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