初三寒假實踐報告范文3篇(完整版)
【正文】 有時間都給她講明白，于是我挑一些重點的給她講，簡單的讓她自己看書就行。 作為一名大學生，應該為那些低年級的同學給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W生補課。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。晚上，下班時都天黑了。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎。她走后，姐姐突然從后面跳出來，對我說：嘿，不知道原來你這么厲害，不一會兒就搞定了幾套衣服，人家還對你贊不絕口。 我剛到就開始一頭扎入工作中，姐姐只教授了我一句話把顧客當作上帝，其他的就叫我自己慢慢領悟。 我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實際相結合的能力。誒，姐姐不是有一個衣鋪，專賣衣服嗎。聽了這番話，我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩，而且還覺得很高興，因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。親身實踐，而不是閉門造車。 我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產品質量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應，但很重要的一條就是去掉學生味不把因為還是學生作為做錯事的借口。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而不僅僅是消磨時間。如果盲目的瞎講會誤導她的。 因為初三他們第一次接觸化學，對化學這一門學科一點都不了解，我回憶了我當初如何學好化學的，總結出最重要的是要牢固地、系統(tǒng)地、熟悉地掌握好化學基礎知識，掌握好基本的實驗技能。根據(jù)她自身的學習熱情，制定相應的學習計劃。 第三。不用按照書上的內容一點點的講。其實到了復習階段考試拼的是時間，那么自然是越熟練越好，不過這是建立在學校的任務完成的基礎上，而且也不用每道都做，看著會了就直接跳過。 實踐意義： 通過這次的實踐教學，讓我知道，要教好別人，首先自己也要把知識學好，有足夠的經(jīng)驗。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下
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