初中教研室主任競聘演講稿(完整版)
【正文】 機會。我們教研隊伍亟需充實，我們的教科研勢在必行。 要知道，我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊，曾經(jīng)在其他學校都是一頂一的骨干啊，為何到了實驗初中就無計可施了呢。一進教體局大門，我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。我1998年畢業(yè)于**師專中文系，中教一級，自考本科文憑，**市骨干教師。進入實驗初中后，我踴躍參加聽評課、課堂教學大獎賽等學科教研活動，積極為學科組建設建言獻策，一直從教科研的學術視角關注著課堂教學，隨著時間流逝，我越來越感到疑惑了。可我們實驗初中卻長時間缺位于這個序列之外，作為實驗初中的一名教師，我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。 另外，今年，實驗初中即將迎來十歲生日。謝謝大家?？裳巯挛覀兊恼n堂教學，我們的校園文化、我們的德育管理、后進生轉(zhuǎn)化等諸多方面，面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。一輪輪的
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