20xx人教版語文六下十六年前的回憶課件1(完整版)
【正文】 默讀課文，李大釗的哪些言行深深打動了你，讀一讀，畫出寫李大釗的語言、動作、神態(tài)的語句，說說你從中體會到了什么？（作批注） 父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍，就往外走 。一切都跟他們沒有關(guān)系。 面對敵人的搜捕從容不迫、非常鎮(zhèn)定。 父親說完了這段話，又 望了望 我們。二是本文運用了首尾呼應(yīng)。 工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。 作用：把兩種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。 （結(jié)尾段） 我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。 所謂照應(yīng)：就是在一篇文章里，有的內(nèi)容前面提到了，后面在交代一下。 壯別天涯未許愁， 盡將離恨付東流。慈祥的父親。 父親 堅決地 對母親說：“不是常對你說嗎？我是 不能輕易 離開北京的。 神態(tài)描寫 突出了他在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若，不但在敵人的嚴刑拷打下不動搖，而且也不因親人的喊叫、哭聲而憂傷。相反地，他用 “ 安定 ”“ 沉著 ”影響親人，使他們化悲痛為力量。 ④ 父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。為什么會這樣？這是因為當(dāng)時的局勢十分嚴重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。 十六年前的回憶 被捕前： 燒文件和書籍 被捕時 父親：處變不驚 敵人：心虛、殘暴 法庭上： 安定、沉著 被害后： 全家沉痛 課文哪些地方使你最受感動？把你的感受和大家談一談。 一擁而入：形容很多人同時闖進門來。ng苦刑 x237。 毛澤東同志和周恩來同志也都受到過他的影響。十 六 年 前 的 回 憶 中國共產(chǎn)黨的創(chuàng) 始人之一。大釗同志為建立中國共產(chǎn)黨努力奮斗，是我黨主要創(chuàng)始人之一。ng 哼 hēng 嚴峻 j249。 嚴峻：嚴肅而厲害。 ① 父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統(tǒng)一。這個反問句表示李大釗堅決不離開北京，不離開自己的工作崗位，這表現(xiàn)了他對革命高度負責(zé)的精神。他臉上的表情非常安定，非常沉著。 課文最后三個自然段與開頭有什么聯(lián)系？你覺得這樣寫有什么好處？ 課文最后三個自然段寫了父親犧牲后全家人的悲痛心情，而且反復(fù)強調(diào)了父親被害的日子，這與文章開頭形成了照應(yīng)關(guān)系，文章開篇寫道 “ 1927年 4月 28日，我永遠忘不了那一天。 父親立刻就會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。 父親 瞅了瞅 我們，沒對我
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