創(chuàng)先爭優(yōu)活動學習體會：樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀(完整版)
【正文】 生疾苦，除了干完領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，還積極主動地發(fā)現(xiàn)和解決人民群眾最關(guān)心的利益問題，為群眾排憂解難，力求讓人民群眾滿意，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和個人進步的高度統(tǒng)一。我想，只有樹立正確的權(quán)力觀，在權(quán)力面前時刻保持清醒的頭腦，兩袖清風，才會問心無愧，不怕鬼敲門，到達人生的大安詳。 日常生活和工作中，我們積極幫助群眾解決問題和困難，一定得堅持原則，守住底線。 第一個方面，把握好群眾賦予的權(quán)力，造福群眾 作為市級教育行政主管部門中的一員，不論職位高低，無論自己是否把自己看作干部，我們在社會交往和到基層調(diào)研、檢查時，在別人眼里看來，客觀上，我們身上是有市教育局這個大集體照耀到自己身上的權(quán)力的光環(huán)的。我覺得，權(quán)力是為人民服務(wù)的工具。第二，利用權(quán)力為別人謀取私利，如果是損人利己，我們會從早到晚的不得安寧，蠅頭小利，致使自己良心不安，得不償失。容不得半點兒馬虎，必須以正確的態(tài)度來對待我們的教育事業(yè)。而學前教育事業(yè)，目前是我們的薄弱環(huán)節(jié)，需要花大量精力，開荒破土。
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