創(chuàng)建學習型稅務機關部門范文(完整版)
【正文】 理論、財務會計、審計、稅收管理、稽查等專業(yè)知識學習。 （四）提高全員素質，增強工作效能。 二、明確指導思想和總體目標，樹立終身學習的理念 我市國稅系統(tǒng)加強學習型稅務機關建設的指導思想是。當今社會，科技進步日新月異，各個領域競爭日益加劇，經濟和社會變革對每個人的理論水平、綜合素質和業(yè)務能力都提出了新的更高要求，知識恐慌、本領恐慌成為制約發(fā)展的障礙。早在世紀年代，聯(lián)合國教科文組織就提出了創(chuàng)建學習型社會的目標；近幾年來，我國十分重視學習型組織理論的應用，黨的十六大提出形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展的小康社會目標要求。因此，在國稅部門開展學習型機關建設活動，是稅務系統(tǒng)實踐三個代表重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀要求。 （四）學習型稅務機關建設是貫徹落實新時期稅收工作指導思想，激發(fā)工作動力，提高工作效能的重要措施。具體工作要做到。認真研讀原文，全面準確地把握精神實質。 （四）公用知識學習。 （二）以提升素質和能力為目標，制定適合機關特點和個人需要的學習計劃。不斷增強學習的吸引力、實效性；以考促學，以賽促訓，做到相互促進，共同提高，并及時做好學習成果的轉化運用工作，力求取得實效。三是積極鼓勵廣大稅務干部參加由國家統(tǒng)一組織的三師資格考試（注冊會計師、注冊稅務師、律師）和計算機專業(yè)等級考試，不僅可以調動干部在崗學習的積極性，而且能夠檢驗學習培訓的成效，提高干部的綜合業(yè)務素質和能力，是培養(yǎng)復合型人才的有效途徑。我們必須處理好長遠目標與近期要求的關系，既要立足當前，緊密結合工作實際，提出現(xiàn)階段具體任務和計劃，制定相應措施，實現(xiàn)近期目標，又要做好長遠目標的規(guī)劃，把提升干部學習力與改進機關效能結合起來，努力用學習的成果促進工作任務的順利完成。 （六）建立健全學用結合的激勵機制和保障機制。按照總局五年大規(guī)模輪訓的部署和自治區(qū)國稅局《－年全區(qū)國稅系統(tǒng)教育培訓規(guī)劃》要求，用五年時間完成全系統(tǒng)干部輪訓一遍的目標，目前已到了完成此項任務的攻堅期。可結合干部的工作崗位、學習經歷等實際情況，以提高綜合素質和崗位技能為重點，按照干什么學什么、缺什么補什么的要求，提出不同的
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